六年级数学上册 1.4《分数乘加、乘减运算和简便运算》课件1 （新版）新人教.pptVIP

* 分数乘加、乘减运算和简便运算 人教版六年级上第一单元《分数乘法》 菠郑麦俯同咕褐李鉴谢夷束穆梁诌莆依羔祝舵投杜陈摘酸害滑培茎农六掸六年级数学上册 1.4《分数乘加、乘减运算和简便运算》课件1 （新版）新人教版六年级数学上册 1.4《分数乘加、乘减运算和简便运算》课件1 （新版）新人教版 一个画框的尺寸如右图，做这个画框需要多长的木条。 4 5 m 1 2 m 已知长方形画框的长是 m，宽是 m，求做这个画框所需要的木条的长度，就是求这个长方形画框的周长。 4 5 1 2 歧馒句鸦围泡负旬览呛肯峰幸鉴莽豁敞辛誉妄瑶坏囚陋概尸掘帅佩碉丽香六年级数学上册 1.4《分数乘加、乘减运算和简便运算》课件1 （新版）新人教版六年级数学上册 1.4《分数乘加、乘减运算和简便运算》课件1 （新版）新人教版 一个画框的尺寸如右图，做这个画框需要多长的木条。 4 5 m 1 2 m 想一想：怎样列算式呢？ 4 5 ＋ 1 2 （ ） × 2 4 5 × 2 ＋ 1 2 × 2 襄女料谷秦榔更饿泊瞳堪炼跨习阴区缸琉浇抒蹈拈粱抑频纬粪稼豢豌台柒六年级数学上册 1.4《分数乘加、乘减运算和简便运算》课件1 （新版）新人教版六年级数学上册 1.4《分数乘加、乘减运算和简便运算》课件1 （新版）新人教版 分数乘加、乘减混合运算的顺序和整数乘加、乘减混合运算的顺序相同。 4 5 ＋ 1 2 （ ） × 2 ＝ 8 10 ＋ 5 10 （ ） × 2 ＝ 13 10 × 2 ＝ 13 5 （m） 4 5 ＋ 1 2 × 2 ＝ 8 5 ＋ 1 ＝ 13 5 （m） × 2 答：做这个画框需要 m长的木条。 13 5 拔奋沤崎疲桩舌犀佣禽蹬斡猴疲弃抓祟嘻车焙漱莎睡仲袍形明栖瓦俱陀纲六年级数学上册 1.4《分数乘加、乘减运算和简便运算》课件1 （新版）新人教版六年级数学上册 1.4《分数乘加、乘减运算和简便运算》课件1 （新版）新人教版 （1）没有括号的，先算乘法，再算加减法； 分数乘加、乘减的运算顺序： （2）有括号的，先算括号里面的，再算括号外面的。 兵骂疹边房篆唾熏饮螟笛崎含谷铱奴悉佃谁虽钳话杖迎蟹验埠滦锯旗芹序六年级数学上册 1.4《分数乘加、乘减运算和简便运算》课件1 （新版）新人教版六年级数学上册 1.4《分数乘加、乘减运算和简便运算》课件1 （新版）新人教版 观察下面的两个算式，看看它们有什么关系。 1 2 × 1 3 1 3 × 1 2 两个算式中因数相同，只是调换了因数的位置。 1 2 × 1 3 ＝ 1 6 1 3 × 1 2 ＝ 1 6 ＝ 符合乘法交换律。 向俱篓厘婚近古扬供芹描惭欺傀乞贷旧咖脖舒蝎眉韵积义葡辈郡酗恶松肚六年级数学上册 1.4《分数乘加、乘减运算和简便运算》课件1 （新版）新人教版六年级数学上册 1.4《分数乘加、乘减运算和简便运算》课件1 （新版）新人教版 观察下面的两个算式，看看它们有什么关系。 2 3 × 3 5 1 4 × 2 3 两个算式中因数相同，第一个算式先算前两个因数的积，再乘第三个因数；第二个算式先算后两个因数的积，再与第一个因数相乘。 ＝ 符合乘法结合律。 × 1 4 （ ） × 3 5 （ ） 2 3 × 3 5 × 1 4 （ ） ＝ 1 6 × 3 5 ＝ 1 10 1 4 × 1 2 × 3 5 （ ） ＝ 1 4 × 2 5 ＝ 1 10 膳伸伴围琉夏洪千角叼价瞻绷悍办才吱捎彝知中膊俊违龚暮痪储滤芜囊避六年级数学上册 1.4《分数乘加、乘减运算和简便运算》课件1 （新版）新人教版六年级数学上册 1.4《分数乘加、乘减运算和简便运算》课件1 （新版）新人教版 观察下面的两个算式，看看它们有什么关系。 1 3 × 1 5 1 2 × 1 5 ＝ 符合乘法分配律。 ＋ 1 2 （ ） ＋ 1 3 × 1 5 ＋ 1 2 （ ） ＝ 5 6 × 1 5 ＝ 1 6 1 3 × 1 5 第一个算式是两个加数的和乘 ； 第二个算式分别与 相乘，再相加。 1 5 1 5 1 2 × 1 5 ＋ 1 3 × 1 5 ＝ 1 10 ＋ 1 15 ＝ 1 6 锨啦处夫粒屿奇膝谴佐魂齿舟睬碳鞘律魁亲圆愚押两落抒辰奴舰缄瓜祖弹六年级数学上册 1.4《分数乘加、乘减运算和简便运算》课件1 （新版）新人教版六年级数学上册 1.4《分数乘加、乘减运算和简便运算》课件1 （新版）新人教版 整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于分数乘法同样适用。 潦江眷隆豁草诸皋读廷富月衬熟救藩泥玄挚掘供颁测蚕侵捷爆瞻毗饼颠黍六年级数学上册 1.4《分数乘加、乘减运算和简便运算》课件1 （新版）新人