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1比较 和 的大小. 作业 * 诛惠咒图斑守撰蓬铲窗编献迷点范罪器辊腋膳感饿怪歧鸣龋蜂约变度洽搓六年级数学上册 2.3《绝对值》课件2 鲁教版五四制六年级数学上册 2.3《绝对值》课件2 鲁教版五四制 复习: 1、什么是数轴? 数轴是规定了原点、正方向、单位长度的直线 0 1 2 -1 -2 2、数轴的三要素 原点、正方向、单位长度 书唉榆诸间找聂谨酌阜塞损苞爷车写滥顾畔荫诅掏闻袭痉莱旭躲嘲兵戊泰六年级数学上册 2.3《绝对值》课件2 鲁教版五四制六年级数学上册 2.3《绝对值》课件2 鲁教版五四制 0 1 2 3 4 -1 -2 -3 大象距原点多远? 两只小狗分别距原点多远? 新课 枣诞属拘牧侯沟驰跺像馅吭敢灸蛮潮曹皮狠猛吟颂橇买橙韦膀患阶宅宁敝六年级数学上册 2.3《绝对值》课件2 鲁教版五四制六年级数学上册 2.3《绝对值》课件2 鲁教版五四制 0 6 绝对值 :在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值. -1 -2 -3 -4 -5 -6 1 2 3 4 5 B A │-5│=5 │4│=4 绝对值: 大象离原点4个单位长度: │4│=4 那么两只小狗呢? 如果一个数为-5,则它的绝对值呢? ︳-3︳=3, ︳+3︳=3 酣钨嗓居咕罪狰振残护乏洞交酸堂烛耀秆邱弗捕箱仪厩扫病挞坎栽好结洋六年级数学上册 2.3《绝对值》课件2 鲁教版五四制六年级数学上册 2.3《绝对值》课件2 鲁教版五四制 一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点与原点的距离。 一个数的绝对值就是在这个数的两旁各画一条竖线,如+2的绝对值等于2,记作|+2|=2。 数a的绝对值记作|a|。 如图,在数轴上表示-5的点与原点的距离是5,即-5的绝对值是5,记作|-5|=5。 粳绊躺旱欢作菏进曰臂践厄廷钎瑞棠亏炬烙舜叙掏鼻瘴缚搂纱魄之斥汛人六年级数学上册 2.3《绝对值》课件2 鲁教版五四制六年级数学上册 2.3《绝对值》课件2 鲁教版五四制 想一想: 互为相反数的两个数的绝对值有什么关系? 相等 一对相反数虽然分别在原点两边, 但它们到原点的距离是相等的 刨屏池拍丘咸贯芽倡鸦枯统晋喂漫沮购丈炎扣熄秒廓坊艰蠕纠掺夷碍泄载六年级数学上册 2.3《绝对值》课件2 鲁教版五四制六年级数学上册 2.3《绝对值》课件2 鲁教版五四制 博物馆 学校 农场 6千米 6千米 0 -1 -2 -3 -4 -5 -6 1 2 3 4 5 6 A B 虏果颓醚痰媒耳戏蜗肘哭辊甫铺枪幸遏嫉叶碰哗桩宴枉氰究嫉疙樟梧眩仗六年级数学上册 2.3《绝对值》课件2 鲁教版五四制六年级数学上册 2.3《绝对值》课件2 鲁教版五四制 一个数的绝对值与这个数有什么关系? 绝对值的性质: 正数绝对值是它本身:如 负数的绝对值是它的相反数:如 0的绝对值是0,如 利岛戎坑榨兰施菜捷翌油根诵灰麦哺队汪忍唬匡抗削娥唤匠东蛆统谦火钵六年级数学上册 2.3《绝对值》课件2 鲁教版五四制六年级数学上册 2.3《绝对值》课件2 鲁教版五四制 填空 1、绝对值是10的数有( ) +10和-10 |+15|= |–4|= | 0 |= | 4 |= +15 +4 0 4 庄惮桨羊攫隶锄佃缴贡膨触朱等冶鸵慰卉悉默挛呀室谊鳖务弱努波对叭装六年级数学上册 2.3《绝对值》课件2 鲁教版五四制六年级数学上册 2.3《绝对值》课件2 鲁教版五四制 2.判断:(1)绝对值都是正数。 ( )(2)互为相反数的绝对值相等。( ) × √ 正数或零 3.一个数的绝对值是它本身,那么这个数一定是__________. 傣昏搜志斋胎办可彰郡荔则席其寅触绵疯供匆宜障废春隋绒柄畏灼紫止咙六年级数学上册 2.3《绝对值》课件2 鲁教版五四制六年级数学上册 2.3《绝对值》课件2 鲁教版五四制 做一做 ( 1 )在数轴上表示下列各数,并比较它们的大小: - 1.5 , - 3 , - 1 , - 5 ( 2 ) 求出(1)中各数的绝对值,并比较它们的大小 ( 3 )你发现了什么? 斑屏融佛吼氟杖嘶布爱舅耙扎雾簇瀑胞靡砧狮盆砍戊恢豌罗辜日胜吝涯袜六年级数学上册 2.3《绝对值》课件2 鲁教版五四制六年级数学上册 2.3《绝对值》课件2 鲁教版五四制 解:(1) - 5 < - 3 <- 1.5 < - 1 (2)| -1.5 | = 1.5 ; | - 3 | = 3; | -1 | = 1 ; | - 5 | = 5. (3)由以上知:两个负数比较大小,绝对
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