学员感言.docVIP

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学员感言   姓名:黄泽萍   单位:黔南州独山县教育局   读书、读书、多读书吧   “道德讲堂”的会场,笼罩着一种浓浓的文化氛围,这次培训激励着我。我决心把这次学到的东西带到自己服务的区域,把上级指示的精神意图很好的辐射到各个角落并很好地传承。   连处长给我们讲解了“道德讲堂”培训的重要性、必要性和指导我们二级培训中的“道德讲堂”如何建设、工作方向等,让我蓦地感觉肩负重任。接下来的教授专家团队的分场讲解,实在令人赞不绝口。他们的气质、知识的深广、渊博等等举不胜举,一次次使我平静的心涌起波澜。唤起了我:读书、读书、多读书吧!   姓名:杨启祥   单位:黔西南州兴仁县下山镇哨上小学   要注重学生德育的培养   “千校万师”,一个多么具有号召力的主题,一个多么富有凝聚力的阵营,一个充满着无限魅力的学习和交流平台!在这里,我懂得了:作为老师,对学生不仅是单纯的书本知识传授,更应该注重学生德育的培养。要顺应时代的发展,时刻提醒自己要将学生培养成为一个什么样的人。   姓名:毛全祥   单位:黔南州贵定县黔南民族幼儿师范高等专科学校   高尚的灵魂塑造高尚的灵魂   处身“道德讲堂”,四日一晃即过。这是一次短暂的培训,但却是一段永生难忘的精神旅程。 “道德讲堂”像那沉沉黑夜里大海上的航灯,照亮了道德教育的航途,让我们深彻教育不仅展开在孩子的四肢与感官上,更需耕耘在他们的心灵上。继承优秀文化,弘扬传统美德,让孩子不再只被打磨成工具,更要用博大温暖的爱浸润他们的心田,用高尚的灵魂塑造高尚的灵魂,从而书写一个个具有社会主义核心价值观的大写的“人”。   姓名:杨勇奇   单位:黔东南州台江县城关三小   用默默耕耘换来桃李芬芳   学高为师,德高为范;没有道德的老师,怎么能育出芬芳的桃李。在“社会主义核心价值观”的精神引领下,我能在“道德讲堂”的天地里,在贵州省团校的精心安排下,通过近四天的学习,真是受益匪浅。   和谐的团校让我们感受到温馨;花园般的团校使我们学习有动力;效益般的团校能叫我们意识到育才之路的漫长。于是“容易和不容易,简单和不简单,平凡和不平凡”又进入到我的脑海。为了培育好我们的下一代,我又肩负起:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的责任。   近四天来,通过学习、参加讨论,真是学习到了很多的知识和礼仪,受到莫大的鼓舞和熏陶。   中国的教育,教育的发展,人才的培养,和谐的社会,归根结底,还是教师,只有教师自己“学为人师,德高为范”,用自己的言行、举止,潜移默化地感染学生,感染身边的人和身边的事,才能够起到“礼让春风化雨露 ,德促人间换真情”。只有默默的耕耘,才会换来桃李的芬芳。让我们的“道德讲堂”之花,盛开在校园,盛开在人间,盛开在祖国的大地。让我们伟大的祖国会更加美好,让我们的人民会更加幸福。   姓名:靳加飞   单位:黔南州龙里县谷脚镇谷远小学   教师工作是一门艺术   紧张而充实的学习培训结束了,这次学习使我深深地认识到:教师工作不仅是一种职业,更是一门艺术。要搞好这门艺术,教师就要不断丰富自己的专业知识、提升自身的修养。要搞好这门艺术,教师要有博爱的胸怀、足够的耐心、高尚的品德和一双灵巧的手。每一个学生都可能成为教师手下的艺术品,教师都应精心去塑造,让他们成为对社会有用的人才。   姓名:余洋   单位:铜仁市思南县鹦鹉溪马河民族小学   做一粒破土而出的种子   临行前,我对团校说:一周前,一头黄牛在犁田,一周后,万匹毛驴在驮谷。   今天,蔡志坚老师说:我是一粒种子,哪怕安家在悬崖与沟壑,同样能破土而出,直插蓝天。   谢老师说:我是天空里的一轮新月,轻轻地将自己的月光沐浴在沉睡中的孩子们身上,让他们睡得那么香甜。   励志课老师说:我是一滴春雨,要用自己的身躯去浇灌沙漠里的花蕾,要和大海一起去把巨轮推向浪尖。   礼仪老师告诉我们:千里马与伯乐而获美称,伯牙痛失子溪而绝弦。让我们都去寻找千里马和子溪吧!   此时的我要对“千校万师”说:你是一只无形的摇篮;你是一艘巨大的航母。   姓名:周凤顶   单位:金沙中学   中华优秀传统文化是香水   中华优秀传统文化是香水,洒在了我的身上,我闻到了她的香味!聆听了“道德讲堂”系列精彩讲座,让我明白在自己今后的德育工作中要引导学生“悟”中华优秀传统文化之精华。当学生身上体现我们传承给他的优秀传统文化时,当学生怀着感恩的心铭记传统文化的存在时,我们的德育工作或许就成功了!有德有心才有育。“明礼知耻,崇德向善”为主题的德育要求我们既要将有形的“道德讲堂”开讲,又要将中华优秀传统文化无形地根植于学生心中!   姓名:田静   单位:毕节市织金县三甲街道普翁小学   走进知识的

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