一起不明原因疾病的流行描述.ppt

南卡罗莱纳州一起不明原因疾病流行的调查分析（案例分析与讨论） 学习目的 通过本次课程的学习，学员应初步掌握： 在疾病暴发调查中运用描述性流行病学的基本原理 运用恰当的表或图形来描述疾病的流行病学特征，并形成相关的病因假设 第一部分 美国东南部联邦边远地区的医生报告当地有一种以前尚未认识的疾病已经发生数年了 由于只有一个州要求报告该疾病，同时医疗服务有限，该疾病的发病记录不规范 尽管通过临床知识很容易诊断该疾病，但是当时很值得怀疑是不明病因疾病 发病机理、传播方式、免疫和社会及环境因素是争论的关键 许多关于该病自然史的假说被提了出来 为了解该病流行的范围，在东南部的开业医生中就过去5年的发病数进行了邮件的问卷调查 仅四分之一的医生回信。在过去五年中，他们的病例报告数从622例 增加到7017例 来年，一个美国公共卫生服务部门的流行病学工作者受命调查该病的流行情况 初步观察后，进行了确定疾病流行的范围和自然史的调查 问题 1 我们一般将疾病的病因分为哪几大类？ 什么是病因？ 从流行病学角度定义: 能使人群发病概率升高的因素， 就是病因 病因分类 致病因子 宿主因素 病因分类 致病因子 感染性：细菌及细菌毒素、病毒、寄生虫 非感染性：毒物、放射、过敏性、社会等 宿主因素 先天性：遗传 后天性：营养、行为、心理等 调查在南卡莱罗纳州西北部有该病流行的5个县区进行 调查地区包括