中美教育七大不.docVIP

中美教育七大不同 翟永存 据2006年报报导：中央电视台「对话」节目邀请中美两国即将进入大学的高中生参与了一期节目。来自美国的12名高中生，都是今年美国总统奖的获得者，国内的高中生也是被北京大学、清华大学、香港大学等大学录取的尖子生。 在价值取向的考察中，主持人分别给出了智慧、权力、真理、金钱和美的选项，美国学生几乎惊人一致地选择了真理和智慧。他们说，如果我拥有智慧，掌握了真理，就会拥有财富和其他东西。而中国高中生除了有一个选择了美外，没有一个选择真理和智慧，有的选择了财富，有的选择了权力。 接下来的环节是让中国学生一组，美国学生一组，各组制定对非洲贫困儿童的援助计划。中国学生滔滔不绝，歌颂丝绸之路、郑和下西洋，吟咏茶马古道……有人弹古筝，有人弹钢琴，有人吹箫，一会儿合唱，一会儿背诵诗词，最後对非洲的援助计划随便说了几句，什么去非洲组织募捐，建希望小学。 现场，有一个留美的华裔作家发问，你们募捐，要我掏钱出来，你的整个援助计划要打动我才行，我还要知道我的钱都花在什麽地方，我捐出去的每分钱是不是都真正发挥作用了。中国的学生对於这样的问题谁也回答不出来，面面相觑。 当我们的学生吟诗弄赋，而美国的学却脚踏实地，他们拿出非常详尽的方案，从食物、教育、饮用水、艾滋病、避孕等一些看起来很细小的实际问题入手，每一项，准备怎麽做，甚至具体到每项的预算，而那些预算竟然准确到几元几分。整个计划拿来