八年级语文期末总复习资料大汇编.doc

八年级（上）期末总复习资料大汇编 ?八年级上册:《桃花源记》 ???一、?词语解释 ???缘溪行?沿着? 落英缤纷?落花 ???甚异之?诧异? 豁然开朗?开阔的样子 ???俨然?整齐的样子? 阡陌交通?交错相通 ???黄发垂髫老人小孩 ?怡然?喜悦的样子 ???具答之? 详尽? 咸来问讯? 都 ???率妻子邑人?妻子儿女? 绝境?与世隔绝的地方 ???不复出焉?再?无论魏晋?更不必说 ???延至其家?邀请?处处志之?作标记 ???欣然前往?高兴的样子?无问津者?渡口 ???二、?翻译 ???1、芳草鲜美，落英缤纷。?芳香的野草鲜艳美丽，落花到处都是。 ???2、土地平旷，屋舍俨然。?土地平坦开阔，房屋整整齐齐。 ???3、有良田美池桑竹之属。?有肥沃的田地，美丽的池塘和桑树竹子之类。　 ???黄发垂髫并怡然自乐。?老人小孩都充满喜悦之情。 ???4、率妻子邑人来此绝境。?带领妻子儿女及乡邻来到这与人世隔绝的地方 ???5、此人一一为具言所闻。?这个人详细的介绍了自已所听到的事。 ???6、此中人语云：“不足为外人道了。”?这里的人告诉他说：“不值得对外边的人说啊。”　 ???7、寻向所志，遂迷，不复得路。?寻找以前做的标记，竟迷失了方向，再也没找不到路。 ???8、后遂无问津者。?此后就再也没有探访的人了。　 ???9、阡陌交通，鸡犬相闻?田间小路交错相通，村落间能听见鸡狗叫的声音。 ???10、男女衣着，悉如外人?男女穿戴，完全与桃花源外的人一样。 ???11、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。?（他们）问起现在是什么朝代，竟然不知道汉朝，更不必说魏晋了。 ???三、课文分析 ???本文虚构了一个与黑暗现实社会相对立的世外桃源，借助这个美好的境界，寄托了作者的政治理想，反映了广大人民的意愿。桃花源景色优美，土地肥沃，资源丰富，民风淳朴；这里没有压迫、没有战争，和平安定。但作者描写的世外桃源的理想社会，只能是一种幻想，是不可能实现的。 ???四、?回答下列问题：?答案 ???1、写出描写桃花林自然景色的语句（用原文）?1、夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷 ???2、写出描写挑花源中人们和平劳动、幸福生活的语句（用原文）?2、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通……并怡然自乐。 ???3、写出本文中出现的三个成语?3、豁然开朗、世外挑源、怡然自乐、（无人问津） ???4、渔人“欲穷其林”的原因是?4、甚异之 ???5、文中描写挑花源人精神状态的句子是（用原文）?5、黄发垂髫，并怡然自乐 ???6、描写桃花源生活环境的句子是（用原文）?土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻 ???7、表现?“村人”热情待客的句子有？?便邀还家，设酒杀鸡作食。余人各复延至其家，皆出酒食。 ???8、表现“村人”都来关心渔人的句子是？?村中闻有此人，咸来问讯。 ???9、“村人”来桃花源的原因是？?先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境 ???10、“村人”不知有汉，无论魏晋的原因？?不复出焉，遂与外人间隔 ??? ??八年级上册:陋室铭 ???一、解释加点词的含义?答案 ???1、山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。?名：出名?灵：成为灵异的水? ???2、斯是陋室?斯：这 ???3、惟吾德馨?德馨：美好的品德 ???4、无丝竹之乱耳?丝竹：这里指奏乐的声音。乱：使……乱。 ???5、无案牍之劳形?案牍：官府的文书。劳形：使身体劳累。 ???6、何陋之有？?何：什么。 ???二、译句? ???1、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。?1、没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有官府的公文劳身心。 ???2、斯是陋室，惟吾德馨。?2、这（虽）是间简陋的房子，主人却有美好的德行。 ???3、谈笑有鸿儒，往来无白丁。?3、谈笑的是渊博的学者，往来没有知识浅薄的人。 ???4、孔子云：“何陋之有？”?4、孔子说：“有什么简陋的呢？” ???三、回答下列问题? ???1、统领全文的一句是什么？?斯是陋室，惟吾德馨。 ???2、文中点睛之笔是哪句？?何陋之有。 ???3、本文表达了作者怎样的志趣（情怀）？?表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的志趣。 ???4、表现陋室主人交往之雅的语句的是什么？?谈笑有鸿儒，往来无白丁。 ???5、表现主人生活环境清幽的句子是什么？?苔痕上阶绿，草色入帘青。 ?八年级上册：爱莲说 ???一、指出加点词的意义?答案 ???1、可爱者甚蕃?蕃：多。 ???2、濯清涟而不妖。?濯：洗。妖：美丽而不端庄。 ???3、不蔓不枝。?蔓：长枝蔓。枝：长枝节。 ???4、可远观而不可亵玩焉。?亵：亲近而不庄重。 ???5、菊之爱，陶后鲜有闻。?鲜：少。 ???6