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宁阳学校2011—2012第一学期九年级思想品德公开课教案
一、授课教师:靳玉盛 二、时间:2011-12-26上午第二节
三、班级:九(13)班 四、专题内容:了解基本国策与发展战略
五、课型:专题复习课 六、教学方法:回忆 点拨 讨论 归纳
七、教学目标:
1、 知识目标
当今的世界是开放的世界,对外开放是我们必须长期坚持的一项基本国策;我国面临严峻的人口、资源和环境问题,计划生育和保护环境是我国的基本国策;科学技术是第一生产力,要坚持把教育摆在优先发展的战略地位,坚定不移地实施科教兴国战略;要正确处理好人口、资源、环境之间的关系,坚持科学发展观,走可持续发展之路。
2、 能力目标
认识对外开放的必要性和重要性,辨证地看待对外开放与独立自主的关系;搜集我国人口、资源、环境方面的材料,并分析其特点,宣传计划生育和保护环境的基本国策,以实际行动保护环境;认识发展科技和教育的战略意义,辨证看待发展经济与发展科技教育之间的关系;认识科学发展观的含义,提高正确处理人口、资源、环境之间关系的能力。
3、 情感态度和价值观目标
感受对外开放带来的好处,理解并坚持对外开放的基本国策,体会人口和环境问题对于人类发展的影响,树立计划生育和保护环境的观念,感受科技和教育的力量,树立热爱科学、勤奋学习的观念;体会人口、资源、环境之间的关系,树立科学的发展观。
八、教学重点:基本国策 发展战略
九、教学过程:
一、导入环节
你知道吗,大多数家电产品即使在关机和待机的状态下也在消耗能量。只要不拔掉电源插头,每秒消耗的电能:电脑是 4.8 焦耳,电视机是 8.1 焦耳。这种电能消耗已占中国城市家庭电力消耗的10%左右。右面“节电新发明”的漫画, 以夸张的手法启示我们,节约用电应该成为全社会的共识。
阅读材料和漫画后,请结合学过的知识回答:
( 1 ) 根据我国的资源、国情,说明为什么要强调节约用电。
(2 ) 我国正在努力建设节约型社会我们怎样做才能节约用电?
参考答案:(1) 答:这是因为我国资源开发利用不尽合理、不够科学,电能资源浪费、损失十分严重,同时,与发电密切相关的资源如煤炭、石油等储备紧缺。
(2) 答:使用节电型电器 ( 或采用有效的节电技术 ) ;养成良好的节电习惯:像漫画中那样开发新的能源;加强节电管理(或制定鼓励节电的政策法规)。
考题分析:本题主要是考察针对我国的资源国情,实行节约资源的方法的课本基础知识。存在问题有:1、死抄书。如第一问要求既要答“我国的资源国情”,又要紧扣材料,突出电资源的状况。但不少学生只照抄课本“我要资源国情的特点”,而没有结合材料中的“电”,;或只回答“电能短缺”而没有答“我国的资源国情”。2、乱作答。一些考生只看到第二问中出现了“怎样做”,就理解为实施可持续发展中青少年怎样做,完全不理会材料提的节电的要求。3、单一作答。第二问要求从多角度回答。比如:思想方面(国家的宣传政策、公民的觉悟意识等)、行为方面(国家的措施、公民的行为等)但大多数学生都只是从一个角度回答3点,比如:随手关灯、关风扇、关电视机,实际上就是答到一个角度:养成良好的节电习惯。
二、知识串讲
三、相关知识点题例
1(广州市中考题)近年来中国成功主办了 上海合作组织成立 5 周年峰会 、 中国一东盟建立对话关系 15 周年纪念峰会 、 中非合作论坛北京峰会 等三个具有重要影响的国际会议。这表明 ,在世界上
① 中国的国际地位日益提高 ② 国际事务都由中国说了算
③中国发挥着越来越重要的作用 ④中国树立了和平、合作、负责任的国际形象
A ①②③ B ①③④ C①②④ D②③④
【答案】B
2(湖北省武汉市中考题)温家宝总理指出:深刻认识我国国情和所处的历史阶段,是我们党提出科学理论和制定正确路
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