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（二 ）、 科学理论 一、科学划界 1 、 科学划界及其意义 2 、 科学划界的几种不同的观点 （1） 逻辑经验主义：经验证实标准 （2） 证伪主义：证伪性标准 （3） 历史主义：相对价值标准 （4） 邦 格：多元化标准 二、科学语言 1 、 两种语言符号系统 （1） 自然语言符号系统 （2）科学语言符号系统 2、 语言的基本职能 （1） 表述职能 （representative function） （2） 表达职能 （expression function） 3 、科学语言的分类 （1） 观察述语 ：单称陈述 （2） 理论述语 ：全称陈述 三、科学概念和科学命题 概念：反映研究对象本质属性的思维形式 1、 概念的内涵和外延 内涵：对象属性、关系、本质特征的总和 外延：研究对象类的总和 可确定性 （1） 科学概念的特点 猜测性 历史性 概念与概念之间的关系构成科学原理 （2） 科学命题 科学原理一般都是通过科学命题来反映的 科学原理的科学命题一定是全称命题 四、科学解释 1 、 科学解释的类型 （1） 演绎规律解释：通过某个原理或全称命题解释单称命题 （2）归纳概率解释：通过个别经验、概率统计得出具有或然性的结论 （3） 目的论解释 ：用单称陈述解释单称陈述的有目的过程 （4）功能解释 ：从某种功能上进行说明 （5） 发生学解释 ：用系统过去的状态来解释系统现在的状态，这主要体现 在语言学上 2 、科学解释的语言分析 语形：形状、符号 （1 ）语言学的三个维度 语义：符号的意义、符号与实在的关系 语用：符号的使用者、符号使用的环境（语境） （2）科学语言的语形分析：逻辑分析，不涉及真值，着眼于符号与符号的关系 （3） 科学语言的语义分析：了解符号与实在之间的关系，涉及真值。它包括语词 的意义、语句的意义及理论的意义 （4） 科学语言的语用分析：揭示语言的应用和应用者为主的一切因素对语义的影响 五、科学理论的评价 1、 真理评价：对有关科学理论真与假及真的程度的评价 （1） 卡尔纳普归纳支持评价模式：认为单称命题的经验越多，理论获得的 确证度越高，这样的理论就是好的理论 a.可证伪性标准：从逻辑上讲，证伪度越高（容易被证 伪）的理论就越进步 （2） 波普尔的评价模式 b. “严峻检验” 的标准：理论是否经过严峻检验作为评 价标准 c. 理论的逼真性：（理论逼近真理的性质）理论的逼 真性程度即逼真度越高，理论越进步 （3） 库恩的评价模式：反对绝对的统一模式。但在常规科学时期经验、证据起重
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