认知心理学4章.pptVIP

 主要内容 两种记忆说 三级加工模型（多贮存说） 加工水平说 第一节 两种记忆说 一、内容 记忆不是单一(长时记忆)的，存在着短时记忆和长时记忆两种记忆，二者彼此独立而又互相联系，形成一个统一的记忆系统 核心：承认在长时记忆以外还存在着短时记忆 二、模型 三、短时记忆存在的证据 （一）临床和动物实验 ?? 1、临床表现 海马 颞叶内侧 2、动物 电击实验 （二）自由回忆实验 1、方法 2、系列位置效应 (首因??/?近因 效应) 解释： 1)干扰说: 前摄 / 倒摄 抑制 2)两种记忆说: 短时 / 长时 记忆 工作记忆 Working Memory 第二节 三级加工模型(多贮存说) 一、感觉记忆 瞬时记忆 感觉登记 （一）图像记忆（iconic memory） Sperling （1960）：整体报告法，部分报告法 1、整体报告法（whole-report procedure） 程序：速示器，同时呈现数目不等的数字或字母，立即要求被试尽可能多地再现 结果：平均4-5个 2、部分报告法（partial-report procedure） 方法：部分地报告 随机 结果：准确报告所要求的任何一行字母中的3个 →推论：图像记忆的广度为9个以上 → →存在一种感觉记忆；它具有相当大的容量，但保持时间十分短 3、图象记忆的特性 储存的﹥被利用的 保持：时间很短（约0.25-1秒）；容量9个多 受干扰，会很快丧失且不可恢复 （二）声像记忆（echoic memory） 1、Moray等（1965）：四声源 实验 2、Darwin等（1972）：“三耳人” 实验 程序： 3种声源同时呈现1-4个字母（1秒） 呈现视觉提示（左、中、右） 根据视觉提示报告听到的字母 结果： 视觉提示延迟4秒：部分报告=整体报告（平均4. 25） 视觉提示延迟2秒：部分报告法（平均5）﹥整体报告 结论：听觉系统中也存在感觉记忆 3、声像记忆的特性 容量﹤图像记忆（5） 保持时间﹥图像（2/4秒） 二、 Atkinson-Shiffrin记忆系统模型（1968） 记忆 / 记忆贮存 短时贮存是一个工作系统，有两个功能： 感觉登记和长时记忆之间的缓冲器 信息进入长时贮存的加工器 三、 模型的扩展（Atkinson-Shiffrin，1969） ? 四、典型的三级加工模型 记忆结构包含感觉记忆、短时记忆、长时记忆三种成分 短时记忆是一个工作记忆区，不仅可接收来自感觉记忆的信息，还可把长时记忆中的信息提取出来进行加工 评 价 系统地解释 对三种记忆贮存所作的区分 以两种记忆说为核心 过于简单化 短时贮存充当门槛作用，通过复述 过分强调记忆的结构特征而忽视记忆过程 第三节 加工水平说 一、加工水平 (一)观点 加工深度 表浅的感觉分析 → 较深、复杂、抽象的语义分析 记忆痕迹是信息加工的副产品，痕迹的持久性是加工深度的直接函数 加工愈深，所需时间愈多；再认成绩愈好 (二)不随意学习实验 二、关于复述 （一）批判复述 （二） Craik等人的实验 ? ?回忆率并没有因复述次数增多而发生显著变化→简单的复述并不能使信息从短时进入长时记忆 （三）复述类型 维持性复述 精细性复述 三、加工一致性 项目与上下文的一致性 四、关于加工序列 感觉分析必然在意义分析之前；除此之外的其它加工 在某一水平存着侧向扩散的倾向 评 价 没有增进人类对记忆的理解 含糊，无法进行考验 含有循环论证 本章小结 思 考 有关记忆结构的学说主要有哪些？相应的模型及支持实验。对几种学说予以比较评价。 整体报告法与部分报告法的特点 声音/图像记忆的特性 * 第四章 记忆结构 《认知心理学》 初级记忆 次级记忆 遗忘 刺激 复述 X M R J 高音 C N K P 中音 V F L B 低音 两种记忆说 多贮存说 加工水平说 镜子 记忆巩固需要一定的时间 从不巩固到巩固，经历了两个不同的阶段 左 中 右 左耳 双耳 右耳 B 2 P 5 T U M 4 S