文化在交流中传播75753.pptVIP

* 二、文化在交流中传播 知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取决于它是否被传播，以及传播的深度和广度。 ____培根 (一)生活中的文化传播 1、文化传播的含义 人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动。 2、文化传播的途径 （1）商业活动 丝绸之路 麦当劳广告 当今世界，商业活动是否依然具有文化传播的功能？ 开辟新航路 ，“郑和下西洋铜像”在泉州落成 明代1405至1433年近30年的时间里，郑和率领庞大的船队，前后七次航行到印度洋、亚非两大洲沿海的三十几个国家和地区，开辟了海上交通和文化传播的桥梁。郑和使团把明代中国的历法、技术、习俗和书籍传播了所经各国，对这些国家文化的发展和文明的进步具有重要影响 重庆万州区正式确定新建三峡移民文化村景区。三峡移民文化村欲通过“百年梦想，百万移民，十年艰辛”的主题，反映三峡工程这一伟大壮举，三峡移民的奋斗精神以及和兄弟省市对口支援三峡库区的丰硕成果。景区将建设三峡移民纪念殿、三峡移民博物馆、特色电影院、百万大移民雕塑墙、移民纪念碑、淹没区微缩景观在内的多个景观工程。 （2）人口迁徙——重要途径之一 回忆一下历史课所学知识，唐代文化对周边国家有哪些影响？ 唐代创造的辉煌灿烂的文化，对周边国家产生了巨大的吸引力和影响力。受唐代文化影响最深的是朝鲜（当时称为新罗）和日本。朝鲜参照唐制改革政权机构；仿照汉字创造新罗文字“更读”；仿照唐朝设立国学，实行科举制度；都成平壤也是仿长安建造；朝鲜人开始穿唐式服装。 日本先后派往中国的遣唐使有十三次，每次规模都很宏大，最多时达五、六百人。唐朝也主动派人到日本传播中国文化，高僧鉴真就曾六次东渡日本。先进的唐朝文化对日本产生了深刻影响。日本仿照《唐律》制订了《大宝律鉴》；仿唐朝的均田制和租庸调制，实行班固收授法和租庸调制；还根据中国方块汉字创造出日本文字，日文的词汇和文法也深受汉语的影响；日本人的许多生活习俗也深受唐文化的影响，迄今还保留着汉唐遗风。 从1978年到2004年,我国各类出国留学人员总数已达到814884人 。 到2003年,在爱尔兰的中国留学生已经达到4万多人,占爱尔兰人口总数的1%! 截止到2004年5月1日为止,在日本的外国留学生共有117302人,其中中国留学生人数77713人,占总数的66.3%。 百 年 海 归 政治家：孙中山、蒋介石 、周恩来、邓小平‥‥‥ 文学家：鲁迅、郭沫若、胡适、蔡元培‥‥‥ 科学家：邓稼先 、李四光 、詹天佑、侯祥麟 ‥‥‥ （4）亲朋聚会、外出旅游、各种经济、政治、文化活动等 （3）教育 （1）商业活动 （2）人口迁徙 2、文化传播的途径 （2003、10—2005、7） 古老、多彩、现代 在日本，青少年随地吐痰、乱扔垃圾等破坏环境的现象十分少见。而这种现象在中国青少年中却时有发生。 请说说有哪些办法可以在青少年中传播环保意识？（提示：借助一定的媒介实施一定的做法） 两个都应该摒弃 传递环保意识的方式和媒介： 1、及时提醒和制止身边的青少年破坏环境 2、学校增加环保课程，对学生实施环保教育 3、销售绿色产品并在上面标注倡导环保的图文 4、在电视上播出关于环保的公益广告 5、开设关于环保的综合网站或论坛 6、在报刊中开辟环保专栏 7、在黄金时段安排关于环保的广播节目 （口语） （文字） （商品） （电视） （网络） （印刷、报刊） （广播） 1、大众传媒的出现——以印刷媒体的推广为标志 2、大众传媒的形式——报刊、广播、电视、网络 3、大众传媒的特点——面向大众、超越时空局限、传播各地大量信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。（依托现代信息技术） 4、大众传媒的地位——现代文化传播的主要手段 文化传播的媒介：简称传媒。 传媒的发展阶段：口语——文字——印刷—— 电子——网络（各有利弊） （二）大众传媒：现代文化传播的手段 比较下列几种传媒的优点 渠道多、方法灵，意义丰富、反馈及时 可信度高、传播面广泛 对信息理解更生动、形象和真实 全球性、互动性、主动性 内容丰富，富有娱乐性、情感性、艺术性、哲理性 是文字、图像、声音的完美结合 手机短信 电子读物 电视 互联网 人际传播 报纸、杂志、书 (三)做文化传播的使者 1、文化交流促进世界文化的发展 2005年是郑和首次下西洋600周年。　　600年前，郑和七次率船浩浩荡荡驶入大海，历时28年，开创了中国历史上最大规模的海上探索与交流之先河。今天，当我们再次面对海洋，面对世界时，我们明白，