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病例一 杭州地铁上男子偷窥邻座女子 动作夸张. 生活中遇到咸猪手你会怎么办? * * 男生 女生 男女同学交往是利大还是弊大? 利大于弊 弊大于利 男女同学交往有利也有弊,关键在于交往的方式是否恰当。 王婆卖瓜擂台赛 我是男生 我的优势 我是女生 我的优势 开朗、坚强勇敢、热情、幽默、富有责任感…… 温柔、斯文、体贴、细心、勤奋、认真、踏实…… 男女同学正常交往的意义: 男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展,可以扩大交往范围,锻炼交往能力,可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识,使男生成长为男子汉,女生成长为好姑娘。 男女同学之间怎样进行正常、健康的交往?怎样保持与异性同学之间的友谊? 分组诊断病情并开出处方 ●相互尊重、自重自爱、文明用语 小强和女生谈话时总是脸红,眼睛不知看往哪,手也不知放到哪。 病例二 病例三 周五下午回家时,两位男女同学却常常独自呆在教室很久才离开。 为了讨论班级座位安排,班长(男生)请副班长(女生) 晚上放学到后操场商量。 病例四 1、既需要互相尊重,又要自重自爱; 只要我们真诚待人,坦然大方地与异性交往,就一定能获得异性同学的尊重和友情。 男女同学之间应怎样进行正常、健康的交往? 2、既要开放自己,又要掌握分寸; 3、既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。 有一天,晶晶在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和她做个好朋友,而且强调只是同学间的友谊。最后还有一句英文:“I LOVE YOU,DON’T YOU?”看到它,晶晶既兴奋又害怕,她的心怦怦乱跳,脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神……这一切让她陶醉。其实她也早就开始默默关注他了。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申,又怕……她不知所措了。 随着青春期的到来,我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情,这是正常、自然而又美丽的事。 1、他们的生理和心理成熟吗? 2、他们有能力承担相应的责任吗? 3、他们在经济上能够独立吗? 4、进一步发展感情会影响他们的学业吗? 5、老师、父母对此事持什么态度? 晶晶进行慎重的考虑…… 一是拒绝。(1)将纸条交给老师,让老师批评他。(2)当众找到小明,严词拒绝他。(3)把这件事告诉同学,闹得满城风雨。(4)把这件事告诉父母,寻求帮助。(5)找恰当的时机,委婉的表明自己的态度,拒绝他。 二是接受,偷偷地与她开始单独交往。 晶晶写给他一张纸条,大 意是说我们现在是学生,主要 任务是学习,应把自己的主 要时间和精力投入到学习和 锻炼自身素质中去,委婉 拒绝了他。 有一个初二男生喜欢上了班里的一个女生,了解到这个 女生也对自己有好感后两人很快就谈上了“恋爱”。这个男 生有一个可以无话不谈的父亲,因此,男孩将这件事告诉了 父亲。 父亲听后,对儿子说:“爸爸最讨厌朝三暮四的人,你 如果真爱这个女孩,你就要对她一辈子负责。但你说今后你 还想上大学或者上技校什么的,如果你在今后的学习和生活中,遇到了比她更好的女孩,怎么办?” 男孩说:“可是要让我离开她,我会感到很痛苦。” 父亲说:“七年级时我给你买的联想手机呢?” 男孩回答说:“你不是给我买了一个“苹果6”吗?我早 把它送给别人了。” 聪明的同学,你理解这个父亲的话了吗?说说你的理解。 面对感情困惑时,需要慎重对待、理智处理。P40最后一句 1、在反思中学会选择,学会承担责任; 2、在选择中我们把握青春,在承担责任中我们长大成人。 青春期不是播种爱情的季节 爱,意味着责任和力量——那是使自己所爱的人拥有幸福的信念和力量。除了感情外一无所有的我们,拿什么来使爱人幸福呢?假若没有父母为我们解决基本的生存需求,我们的境况将是多么窘迫!因此,我们现在还不具备爱一个人的能力,没有能力解决所爱的人的生存和发展问题,最好把爱恋深藏在心里,把它化作促使自己奋进的力量,使自己成长为一棵高大结实可供爱情小鸟栖息的大树。 世间万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。
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