【步步高 案导学设计】2014-2015学年高中数学 1.2.1输入语句、输出语句和赋值语句课时作业 新人教A版必修3.docVIP

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  • 2016-12-20 发布于河南
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【步步高 案导学设计】2014-2015学年高中数学 1.2.1输入语句、输出语句和赋值语句课时作业 新人教A版必修3.doc

1.2.1 输入语句、输出语句和赋值语句 课时目标 掌握三种语句的定义,了解它们的一般格式和作用,借助三种语句完成算法到程序语句的转化. 1.输入语句 (1)格式:INPUT “提示内容”;变量 (2)功能:输入提示内容要求的相应信息或值. 2.输出语句 (1)格式:PRINT “提示内容”;表达式. (2)功能:eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(①输出常量、变量的值和系统信息;,②进行数值计算并输出结果.)) 3.赋值语句 (1)格式:变量=表达式. (2)功能:将表达式所代表的值赋给变量. 一、选择题 1.在INPUT语句中,如果同时输入多个变量,变量之间的分隔符是(  ) A.逗号 B.分号 C.空格 D.引号 答案 A 2.下列关于赋值语句的说法错误的是(  ) A.赋值语句先计算出赋值号右边的表达式的值 B.赋值语句是把左边变量的值赋给赋值号右边的表达式 C.赋值语句是把右边表达式的值赋给赋值号左边的变量 D.赋值语句中的“=”和数学中的“=”不完全一样 答案 B 解析 赋值语句的作用是把右边表达式的值赋给赋值号左边的变量. 3.下列程序执行后结果为3,则输入的x值可能为(  ) INPUT “x=”;x y=x PRINT y END A.1

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