百分数的意义和写法.pptVIP

六年级数学 上册 口答 （1）3米是100米的（ ）。 （2）把3米长的绳子平均分成100段，每段长（ ）米。 （3）合唱队有男生37人，女生63人，男生占女生人数的的（ ），女生占合唱队的（ ）。 3 100 3 100 37 63 63 100 64 100 13 20 18 30 3 5 60 100 导学单： （1）学校篮球队参加三场比赛，哪场比赛投篮投得准？为什么？ （2）想一想计算出的三个分数分别表示哪个数量是哪个的几分之几？ （3） 16 25 这几个数中哪些是百分数? 什么叫百分数？ 小组交流单 1．每场比赛的投中次数分别占投篮次数的几分之几？ 2.学校篮球队参加三场比赛，哪场比赛投篮投得准？为什么？ 3.什么样的数叫做百分数？百分数是用来表示两个数之间怎样的一种关系？ 4.百分数可以怎么写？ （1）3米是100米的（ ）。 （2）把3米长的绳子平均分成100段，每段长（ ）米。 （3）合唱队有男生37人，女生63人，男生占女生人数的的（ ），女生占合唱队的（ ）。 3 100 3 100 37 63 63 100 写出下面各百分数。 ⑴ 每人用手在桌面上写几遍百分号。 ⑵ 每人用手在桌面上写出下面的百分数。 百分之八十 百分之零点四五 80 0.45 ％ ％ ％ 百分数的分子可以是哪些数？ 由于百分数是表示两个数的比的关系， 所以分子可以是整数也可以是小数； 可以是小于100的数， 也可以是等于或大于100的数。 讨论讨论 百分数和分数有什么相同点和不同点？ ⑴ 都可以表示两个数的数量关系。 ⑵ 都有分子和分母。 ⑴ 意义不完全相同。 ⑵ 写法不同。 ⑶ 分数需要化简, 百分数不需要化简。 ⑷ 分数单位和百分数单位不同。 不同点: 相同点: 百分数只表示两个数的倍比关系，不能带单位名称。 分数既可以表示具体的数，又可以表示两个数的关系，表示具体数时可带单位名称。 (5)最大百分数的是 100％ ,最小的百分 数是1％。............................................... ( ) 判断题。 ⑴ 50％吨。............................. （ ） ? ⑶ 百分数与分数的意义完全相同。.... ( ) ? ⑷ 百分数的单位是 1％ 。.................... ( ) √ ? (2)某工厂今年产值是去年产值的 108％， 说明今年产值比去年多。....................（ ） √ 考考你! ⑴ 某车间女职工人数占车间总人数的 52％ ,那么男职工人数占车间总人数的( ) 。 48％ ⑵ 预计今年产量比去年增产 8％ , 预计今年产量是去年的( ) 。 108％ ⑶ 某厂十月份原计划生产机器 100台 , 实际生产了120 台，相当于原计划的( )％ 。 120 请将下列词语用百分数表示出来 百里挑一 十拿九稳 十全十美 十室九空 九死一生 十有八九 生活中的百分数 90% 1% 100% 90% 10% 80%~90% 必做题：《补充习题》P64 1.完成《课课练》P85 2.完成《走进数学王国》P76 1,2 选做题：黄山风景区要增加500棵松树，已知松树的成活率为80%，那么至少需要种植多少棵松树？