李洪敏界格局的三次转变.ppt

* * * * 铸甲销戈，短暂和平 凡尔赛-华盛顿体系 第一板块 中考历史专题复习： 20世纪世界政治格局的三次转变 田庄中学---李洪敏 争多论少——体系之形成 巴黎和会 华盛顿会议 会议 巴黎和会 华盛顿会议 时间 主宰国 主要 内容 主要条约 作用 夯实基础 1919年1月 1921年---1922年 英、法、美 英、美、日 惩罚战败国，协调战胜国之间的关系 调整东亚、太平洋地区日美矛盾 《凡尔赛和约》 《九国公约》 确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。 确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。 国际联盟 凡尔赛—华盛顿体系 帝国主义国家重新瓜分世界的体系 阅读下列材料，回答问题：材料一：凡尔赛条约，是一个极大的耻辱！我们有拒绝执行它的决心和理由！ ——希特勒演讲稿 材料二：公约的核心是肯定美国提出的在华实行“门户开放，机会均等”的原则，并赋予它以国际协定的性质，使日本独占中国的野心遭到挫折。实质上是在美国占优势的基础上，帝国主义列强建立的对中国的联合统治，加深了中国的半殖民地地位。 材料三：“这不是和平，不过是20年的休战。” ——协约国联军总司令福煦 1.材料一中所说的“条约” 是在哪次会议上签署的？ 2.材料二中所说的“公约”是指什么？它是在哪次会议上签署的？ 3.这两次会议最终形成了什么样的世界新秩序？ 4.福煦的预言正确吗？为什么？ 危机四伏——体系之受创 经济大危机 法西斯独裁统治 “最严重时，失业人数超过1500万，可能高达1700万……农产品价格几乎降到最低点……纽约股市交易所的股票价格由崩溃前的87亿美元暴跌到19亿美元……大批银行倒闭……” 　请回答 : 　1.材料所叙述的是发生在哪一次经济危机中的现 象？危机之前有一段短暂的繁荣，指的是哪段时间？ 2.危机首先在哪个国家爆发？说一下这次危机的特点。 　 阅读下列材料，回答问题： “作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用 ……” 1.这个“国家”是哪个国家？为摆脱危机，进行了怎样的改革？ 2.改革中心措施是什么？颁布了什么文件？ 3.“新应用”指的是什么？ 4.是否能够“永远地纠正我们经济制度中的严重缺点”？ 解析材料 请回答： 阅读下列材料，回答问题： 只要在欧洲的版图上，这个叫德国的国家四分五裂积弱不堪，我们的尊严就不存在！只要其他国家的人，在聊天的时候说到德国这个字眼的时候，会发出一声轻蔑的笑声，我们的尊严就不存在！  我们需要的，不是一块面包！而是一个生存空间！一个民族的生存空间！这生存空间，不是靠乞求和抗议来实现的，而是靠铁和血来实现的！ ——希特勒演讲稿  1.德国在遭受经济危机打击后，建立了怎样的统治？建立时间及影响？ 2. “铁和血”指的是什么？ 3.列举二项希特勒法西斯独裁统治的表现。 4.和德国走向相同道路的还有哪些国家？ 凡尔赛——华盛顿体系 1929—1933 经济危机 二战爆发 形成 打击 瓦解 巴黎和会 华盛顿会议 剑拔弩张，长期争霸 美苏两极格局 第二板块 鲁门主义： 1947年3月12日，杜鲁门总统在致国会的关于援助希腊和土耳其的咨文中，提出了以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策指导思想。这个咨文被称为“杜鲁门主义”。杜鲁门主义是美国对外政策的重大转折点。当时它与马歇尔计划共同构成美杜国对外政策的基础，标志着美苏两国由战时的盟国变为战后的敌国，标志着美国政府第一次公开宣布将“冷战”作为国策。 针锋相对——两极格局形成 你能从以上材料中提取哪些历史信息？ 你能从以上材料联系到哪些历史信息？ 1.当前，国际上一些反华势力频频提出“中国威胁论”，这实际上是典型的冷战思维。美苏之间“冷战”开始的标志是( ) A.杜鲁门主义的出台 B.马歇尔计划的实施 C.华盛顿会议的召开 D.雅尔塔会议的召开 2.乐乐看到同学们正在兴致勃勃地谈论着什么，他听到了“杜鲁门主义”、“马歇尔计划”、“北大西洋公约组织”、“华沙条约组织”等字眼。乐乐由此断定，同学们正在谈论的主题应该是（ ） A.国际反法西斯联盟的建立 B.冷战政策??? C.凡尔赛一一华盛顿体系? D.世界格局多极化 A B 选一选 3.周老师认为，上世纪五、六十年代有一张看不见的铁幕阻隔了世界经济全球化