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第10课 秦的统一 第10课 秦的统一 第10课 秦的统一 秦王扫六合,虎视何雄哉! 挥剑决浮云,诸侯尽西来。 明断自天启,大略驾群才。 收兵铸金人,函谷正东开。 铭功会稽岭,骋望琅琊台。 —— 李白 嬴政(秦始皇) (公元前259~前210) 第9课 秦的统一 人教版 七年级上册 南京市宁海分校 刘向荣 2010年10月20日 齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩 战国七雄 秦 楚 齐 燕 赵 魏 韩 战国后期秦灭六国 嬴政(秦王) 公元前221年,秦统一全国,建立秦朝,定都咸阳。 为什么秦国最终完成了统一大业? 3、嬴政善于发现人才,重用人才。 1、顺应民心民意,人民渴望统一。 2、商鞅变法使秦国强大起来,奠定了统一基础。 一、秦灭六国: “我向秦王献计策” 提示:从政治制度、经济文化、思想、军事及民族关系等四个方面思考 一、秦灭六国: 巩固统一的措施 经济文化上 军事上 思想上 政治上 御史 大夫 太 尉 皇帝 丞 相 军事 监察 大权独揽 任免官员 行 政 秦 御史 大夫 太 尉 皇帝 丞 相 军事 监察 诸卿 郡 县 乡 里 亭 中央具体政务 基层具体事务 郡守、郡尉、监御史 县令\长 地方官制 大权独揽 任免官员 行 政 监察 军事 行政 地方具体政务 秦 巩固统一的措施 经济文化上: 军事上: 思想上: 政治上: 建立专制主义的中央集权制度 经济上:统一货币、度量衡 度[长度] 衡[重量] 量[容积] 圆形方孔钱 返回 文化上:统一文字 小篆 返回 巩固统一的措施 统一货币、文字、度量衡 经济文化上: 军事上: 思想上: 政治上: 建立专制主义的中央集权制度 焚书 坑儒 思想上:焚书坑儒 返回 如何看待“焚书坑儒”? 焚书:毁灭了许多重要的文化典籍。 坑儒:沉重打击了儒家学派和知识分子 残暴的手段钳制了人们的思想,摧毁了“百家争鸣”所形成的文化繁荣局面。 巩固统一的措施 统一货币、文字、度量衡 焚书坑儒 经济文化上: 军事上: 思想上: 政治上: 建立专制主义的中央集权制度 临洮 辽东 灵渠 灵渠 巩固统一的措施 统一货币、文字、度量衡 焚书坑儒 经济文化上: 军事上: 思想上: 政治上: 建立专制主义的中央集权制度 北修长城拒匈奴, 南通灵渠平越疆。 东到东海 北至长城一带 南到南海 西到陇西 建立了中央集权制度 统一货币、文字、度量衡 焚书坑儒 天下大势是分久必合,统一是历史发展的必然趋势! 秦王扫六合 政治上: 经济文化上: 思想上: 民族关系上 巩固 统一 措施 南统越族开灵渠 北拒匈奴修长城 秦朝疆域 (四至) 秦灭六国 公元前221年 课堂小结 都城:咸阳 原因 第10课 秦的统一 第10课 秦的统一 第10课 秦的统一
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