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- 2016-12-20 发布于北京
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课堂管理 的技巧 课堂纪律是课堂效果的保证。如果课堂纪律乱,课堂讲的再好,也是徒然。以下是各位教师根据自己的经验,以及别的教师的亲身实践而总结的一些课堂管理技巧。 1、课堂上可以用老师自己特有的口令:eg. Attention;one two three; sit well;nine nine ten ten, sit sit well;Are you ready? Yes,I’m ready. /Yes yes yes.yes yes yes;be quiet;拍手等等 2、课前先用鼓励性的语言强调纪律,鼓励永远比批评有效,鼓励是管理课堂最重要的手段。如:老师最喜欢和你们一起上课,因为上课时你们微笑的样子真是太可爱了,特别是某某、某某等同学总是睁大眼睛认真地看着老师,老师的每一句他们都记在了自己的小脑袋里,所以他们的进步非常大!这节课看谁的表现最棒!这里强调上课的眼神是应该看着老师的。老师的眼神对学生能起到提示、提醒的作用。希望这节课大家都抬起头来看老师,老师微笑面对大家,看看谁能保持最棒,坚持到底! 3、课堂中间穿插集体活动或小游戏,如:眼操-----同学们全体起立站好,一起做游戏,方法是老师喊“一”时学生们使劲闭上眼睛,老师喊“二”时睁大眼睛看着老师。游戏开始,老师喊“一”“二”,这样
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