中秋晚会开场白.doc

中秋晚会开场白 甲：时光的车轮展过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。 乙：皎洁的月亮传达一种深深的思念，思念中秋的团聚。? 甲：今天，花好月圆，我们师生济济一堂，共叙思念之情。 丙：今天，中秋佳节，我们一起欢度时光，同抒走进新校园的喜悦！ 甲：今天，菁菁校园，我们在嘹亮歌声中把希望起航。 乙：今天，月夜良辰，我们在温馨笑语中让理想飞翔。 甲：中秋节的思念，在新学校里放飞远方的眷恋。 乙：中秋节的团圆，在新学校里把浓浓情意展现。? 甲：在这里，让我们激情歌唱，歌唱我们美好的未来。 乙：在这里，让我们尽情欢呼，欢呼我们的愉快。 丙：在这里，让我们诚挚祝福，祝福大家中秋佳节快乐。 甲：在这里，让我们真心祈祷，祈祷大家的明天会更好。 乙：中秋佳节，温馨校园浓浓情。 丙：中秋佳节，我们相互祝福 甲：中秋佳节，我们高歌一曲——放飞心中的歌 合：放飞心中的歌，让我们心中的歌在新聚焦校园里放飞! 甲： 现在，我宣布20xx年化学化工系”放飞心中的歌”迎新晚会正式开始! 阅读了《中秋晚会开场白》本站编辑还为您推荐更多相关文章：演讲稿范文大全 甲：”每逢佳节倍思亲”，中秋时的这一份思念当然会更深切! 乙：”但愿人长久。千里共婵娟.”中秋总是给人们寄托最好的祝福! 丙：“海上升明月，天涯共此时。”月亮是我们友谊最好的证明! 甲：今天我们晚会就要接近尾声了!希望这样的团聚能够带给大家一种家的感觉! 乙：对，我也希望大家能够像今天的主题一样!放飞心中的歌!希望新生能够放飞自己心中的梦想，相信自己永远都是最棒的! 丙：我们也要相信自己，我们会加油的!也希望学姐学长们也能够加油，实现自己的梦想! 甲：谢谢!更希望，我们化工系的明天会因为新生到来更加的团结和美好! 乙：放飞自己心中的那只鸽吧`放飞心中最美好的梦想!相信大家都是最棒的! 丙：好了，今天的晚会就要这结束了!希望给大家留下了个美好的回忆! 甲：最后，还是希望大家：中秋节快乐!祝大家家庭美满，合家欢乐!! 引用论文注释和参考文献格式 　　注释和参考文献格式[1] 　　2.1注释 Citations 　　2.1.1夹注 In-text Citations 　　转述、阐释、总结他人主要观点、引用某些引文或所依据的文献无须详细注释者，以夹注的形式随文在括号内注明。夹注与“参考文献”结合，形成一种方便、快捷说明引用出处的注释形式。夹注的构成形式有以下几种情况： 　　1)来自英语文章、专著的直接引语，作者姓名在文中已经出现： 　　格式：出版年份：页码 　　例： Rees said, “As key aspects of …in the process” (1986:241), … 　　2 ) 来自英语文章、专著的直接引语，作者姓名在文中没有出现： 　　格式：作者姓名，出版年份：页码 　　例： The underlying assumption is that language is “bound up with culture in multiple and complex ways”(Elli, 1968: 3). 　　3 ) 来自英语文章、专著的间接引语，作者姓名在文中已经出现： 　　格式：出版年份：引文页码 　　例：According to Alun Rees (1986:234)〔夹注直接放在被引者后面〕, the writers focus on the unique contribution that each individual learner brings to the learning situation. 　　According to Alun Rees，the writers focus on the unique contribution that each individual learner brings to the learning situation (1986:234). 出版年份：引文页码〔夹注也可以位于引语的最后〕 　　4 ) 来自英语文章、专著的间接引语，作者姓名在文中没有提到： 　　格式：作者姓名 出版年份：引文页码 　　例：It may be true that in the appreciation of medieval art the attitude of the observer is of primary importance (Robertson, 1987: 136). 　　5)来自汉语文章、专著，间接引用，作者姓名在文中已经出现[2]： 　　格式：作者姓名拼音+夹注(出版年份：引文页码) 　　例：Wang Datong (2002：111, 2005：191) believed that…; 　　6)来自汉语