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主要内容 ◇启蒙运动 ◇孟德斯鸠:超越古典自然法 ◇卢梭:自然与社会 孟德斯鸠生逢法国封建统治走向没落,新的生产关系日益成熟,社会矛盾尖锐,资产阶级革命正在酝酿和成熟的阶段。 作为年轻的法庭庭长,孟德斯鸠比他人更真切地感受到法权在王权面前的软弱无力。 在巴黎,他广交学界名流,和一大批启蒙思想家都有或深或浅的友谊;在旅途中,他积极交往各国开明人士,获取思想营养;在英国,他看到了应该如何设计保障公民政治自由的政治法律制度蓝本。 卢梭:自然与社会 每个人都生而自由、平等。 人是生而自由的,却无往不在枷锁之中。自以为是其他一切主人的人,反而比其他一切更是奴隶。 生活得最有意义的人,并不就是年岁活得最大的 人, 而是对生活最有感受的人。? ??????????????????????????????????????????????????????????? ? ──卢 梭 一、卢梭和他的时代 卢梭(Jean-Jacques Rousseau )(1712~1778)18世纪法国著名的思想家、文学家。祖籍法国,祖父因参加新教受到天主教会的迫害,被迫逃亡瑞士。 1712年 6月28日生在日内瓦。幼年丧母,父亲是钟表匠。由于家庭贫困,卢梭青年时代没有在学校受过系统的正规教育。 1728年,被迫离开日内瓦,开始了长期飘泊的生活。 1732年,在法国南部的一个小镇开始了十余年的乡村生活。 1743年,到了法国巴黎,靠做家庭教师、乐谱抄写员等维持生计。 从50年代起,他的一些重要论著先后问世。 1778年7月2日病逝。 先贤祠 先贤祠内卢梭的棺椁 1794年4月14日,巴黎国民公会在巴黎颁布一项法令,将卢梭的遗骸迁入先贤祠。仪式于10月9日、10日和11日举行,卢梭的遗骨由大队的送葬人群护送,在《乡村卜师》的乐曲声中被送进了先贤祠。 主要著作有: 《论科学与艺术》 《论人类不平等的起源和基础》(1755) ; 《社会契约论》(1762); 《爱弥尔》(1762); 《忏悔录》等。 二、主要著作 三、卢梭的社会思想 平等思想 社会契约论 人民主权思想 (一)平等思想 1、卢梭把人类的不平等分为两类,一类是自然的或生理上的不平等,即由年龄、体力、健康以及智慧差异引起的不平等;另一类是社会的或政治上的不平等。人类社会应当解决的不平等问题是后者而不是前者。 “自然状态”:每个人过着孤立、自由、平等的生活。当时人们只有年龄、健康和体力的不同,其他方面是平等的。自然的不平等在这种状况下几乎是人们感觉不到的,它的影响也几乎是等于零的。 社会状态:不平等 自然状态:平等 2、人类不平等的根源 第一阶段,财富的不平等阶段。 第二阶段,政治的不平等阶段。 第三阶段,社会的不平等阶段。 三个阶段 “富人和穷人的状态是为第一个时期所认可的;强者和弱者的状态是第二个时期所认可的;主人和奴隶的状态是第三个时期所认可的。” 私有制的出现是人类不平等的真正根源。 “这里是不平等的顶点,这是封闭一个圆圈的终极点,它和我们所由之出发的起点相遇。在这里一切个人之所以是平等的,正是因为他们都等于零。臣民除君主的意志外没别的法律;君主除了他自己的欲望外没有别的规则。” -《论人类不平等的起源和基础》 财产应当尽可能地平等; 法律面前应当人人平等; 政治权利应当人人平等。 平等思想: (二)社会契约论 “人是生而自由的,但却无往不在枷锁之中。自以为是其他一切的主人的人,反而比其他一切更是奴隶。” 社会契约的过程: 人们在缔结社会契约的时候,每个人把自身的一切权利全部转让给整个集体,这样,他可以从任何一个结合者那里获得自己所让渡给别人的同样权利,得到自己所丧失的一切东西的等价物,并且以更大的力量保全自己的所有,人民是主权者,就不会损害全体成员和任何个别的人。 * * * 上一节课小结 第六讲 17世纪西方社会思想 一、概述 1. 近代社会思想兴起的历史根据 2. 近代社会思想的基本逻辑(自然法理论、社会契约论) 3. 近代社会思想的特点(世俗化,具体化和阶级性,法律化倾向,个体主义,方法论上的自然科学倾向) 上一节课小结 第六讲 17世纪西方社会思想 二、格劳秀斯(荷兰) 1. 自然法思想 2. 国家与主权理论 3. 国际法思想 上一节课小结 第六讲 17世纪西方社会思想 三、霍布斯(英国) 1. 17世纪英国的社会背景 2. 国家的起源
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