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- 2016-12-20 发布于北京
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班级管理中如何践行“社会主义核心价值观”
??? 最近根据县教育体育局、学校的要求,在全校各个班级中全面开展学习和践行“社会主义核心价值观”。并要求开展主题班会进入深入讨论“如何在班级中深入开展与践行核心价值观”。对于班级的管理与思路,每个班主任都有自己一套成熟的办法、经验。下面是博主根据“社会主义核心价值观”与“中国梦”理念下的班级管理工作研究与实践,旨在探讨从日常班级管理的角度出发,探究贯穿社会主义核心价值观的有效途径与办法。??? 党的十八大报告提出,要大力加强社会主义核心价值体系建设,“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”。??? 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值要求。这24 个字就是社会主义核心价值观的基本内容。这个概括,从大处讲,实际上就是回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大理由。从小处说也就是从我们班主任管理班级方面来讲,实际就是回答了我们要建设什么样的班级、建设什么样的集体、培育什么素养的同学的真实写照。??? 学校是每一个人从家庭走向社会必须经历的一个过渡阶段,小学是孩子行为习惯养成的最佳时期,初中则为行为习惯的巩固和反复期,而对于高中生则正是人一
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