山东省泰安市新泰汶南一中八年级语文上册 27 记承天寺夜游学案（无答案） 新人教.docVIP

记承天寺夜游 　　学习目标： 　　1、重点词、句的理解与翻译，并背诵课文; 　　2、欣赏文中的描写月色的句子，体会作者悠闲、超逸的心境; 　　3、体会文中起伏的情感，结合作者在黄州的经历，深入探究“闲人”的内蕴。 　　预习导学： 　　(一)1、掌握作者资料 本文作者苏轼是_______朝人，字________ ，号_________ ，是唐宋“________ ”之一。与父亲______ 弟弟 ______ 并称“ _______ ”。他的词雄浑豪迈，是宋代“_______ ”词派的代表。你还学过他的哪些诗词?把题目写在下面。 　　2、搜集本文的写作背景，课上交流。 　　(二)阅读课文，学习下面的问题 　　1、解释加点的词语 　　(1)欣然起行 ( ) (2)遂至承天寺 ( ) 　　(3).水中藻荇交横( ) (4)盖竹柏影也 ( ) 　　(5)但少闲人如吾两人者耳 ( ) (6)相与步与中庭 ( ) 　　3、翻译句子 (1)月色入户，欣然起行： 　　(2)相与步于中庭 　　课上探究 　　(三)、走进苏轼的内心世界——合作探究(分小组讨论) 　　1.作者为什么想着在初冬的夜里走出户外? 　　直接原因： 　　根本原因： 　　2.作者是如何描写月色的?(去一去关键词，品修辞) 　　明确： 　　3.月夜图有什么特点?给人怎样的感受?(添一添，品意境) 　　4.文中哪些句子表达了作者的情感? 　　5.怎样理解文中的“闲”字? 　　当堂检测 　　一、解释下列句子中加点的字词 　　1.月色入户( ) 2.念无与乐者( ) 3 庭下如积水空明( ) 　　4、但少闲人如吾两人者耳( )( )( ) 　　二、把下面的文言句子翻译成现代汉语 　　1.庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 　　答：________________________________________________________ 　　2.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 　　答：________________________________________________________ 　　三、默写填空 　　文中写月光下庭院美景的句子是： ，用的修辞方法是 ，点明了文章主旨的句子是 。 　　拓展练习 　　书上元夜游 苏轼 　　己卯上元，余在儋州。有老 书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎?”愚欣然从之。步西城，如僧舍，历小巷，民夷杂揉，屠沽纷然，归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡，已再鼾矣。放杖而笑，孰为得失?过问先生何笑，盖自笑也;然亦笑韩退之钓鱼无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。 　　注释： 　　已卯:公元1099年。 上元：农历正月十五 儋州：地名，现在属于海南 民：指汉族人 屠沽：卖肉者，卖酒者 夷：指当地少数民族 屠沽：指卖者买者 　　过：苏轼的小儿子 　　1、解释加点的词 (1)归舍已三鼓 (2)步西城 　　2、翻译下面句子 　　(1)舍中掩关熟睡，已再鼾矣 　　(2)放杖而笑，孰为得矣 　　3、填空。作者夜游时见到了 ， 的景象 　　4、在现实生活中，“得”与“失”相依相成，“得”中有“失”。“失”中也 有“得”。请你写 出自己曾有过的一次类似的经历。(50字以上)