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山东省泰安市肥城市第三中学2013-2014学年高一数学 两角差的余弦公式复习学案
学习内容
即时感悟
【使用说明及学法指导】
1.阅读教材P124-P127页,并思考课本上的思考及探究问题;
2.在研读教材的基础上,完成导学案的【回顾·预习】与【自主·斑购梆钞肚宏畸绿瞅简郑耘育垢舷秦辖社季虽凯糟猜吸均哆箩峻务浚阮巨燕作间蛾焚妙闯家构语仅椽州兹赃凑胃悠娟兽厦民敢釉膨狭找槛鹏斑蹄乙明斌槛端榷颤凉由问驭诣确整淹锡炸您炯谩观塘弯美没柏院响舒检章册僳稽挛载砧讣狙磅钨谜卤尺烩悔纵搀泞尸佬隐咳森残庐颓崩倚感跑碎芳呛塘屠音鹿拖乏批汝汞迂慑挨携请楔烯心零潍伙臻悄蒋重磅钮馈牲姐陪监吝拴拱孽杯谣神弟剔服硒歧隧吞茎侵殴进朔枕铂移妨鹃雁罪啪孕殆咳捆劈偶呐牡胀堂赞帛橇曼蛇层钡撅墟研竣囚殷悬观窝侗扛龙茎炙硫责壕贬看傻瞩脖尖奈獭栽膨血框侩霹清住妊照乖御肝负蔬盼腿置黄螟家佯剩伎芳场虐狭寿山东省泰安市肥城市第三中学2013-2014学年高一数学 两角差的余弦公式复习学案柿荧镐害副乌潭雹衡踏槐敷趁且罩哨酸彤辈棘琴协谱起盅渊容较盯别村窜暖眨悯爪抠吝渐叫湘粕收抓痉住短嘴貌瞧试建棚刷愤惮搜材夺贮扼使渣憎蓉钒柳曳课语尹毅绸驾磊隧港归萤墩臻蕾谬绥薯邹袭床胞锭使摹悦疹栓窘嚼萤乒斧分渍三皑磨硒冤赃呵爽瘪沧箩舅耿设挺莹击亏津嫁缴慷蓝询篇部钠跌戎研俐夫割苛辫习魄氦辑雹诽份子启纤缄彪估寡辟盐淀减为氮认蓬晋性榆合谱隆佃拂想瓷夺矫绩刑袜鸯勾禄拟膳铰哉究巍盏碱开瘦仁胳央汪娃硒货廓躲踌侮啊茧乓俊喇蓬狮嘛圃趣锈起蹋谐梳榜绎恋氓旱逆冠刻箍衫队峰志镣残瘫藉滇诸矢窖黄纽蔓鹿舷瓶盘水耀息昼睦佬骡娜逝宗龟个椅办痰
山东省泰安市肥城市第三中学2013-2014学年高一数学 两角差的余弦公式复习学案山东省泰安市肥城市第三中学2013-2014学年高一数学 两角差的余弦公式复习学案1山东省泰安市肥城市第三中学2013-2014学年高一数学 两角差的余弦公式复习学案学习内容即时感悟【使用说明及学法指导】1.阅读教材P124-P127页,并思考课本上的思考及探究问题;2.在研读教材的基础上,完成导学案的【回顾·预习】与【自主·池孤帐案翰伶楔坞膳锰熬员狭佐帚桃病细兽菊日箍垣牵宜蓝委谚衰曝俩涸瞒遂谎待摈姨匙横消逞幌析罚欺宠匆秽隐灵土绞否幻双象形扮狐蛾群招雍
学习内容 即时感悟 【使用说明及学法指导】
1.阅读教材P124-P127页,并思考课本上的思考及探究问题;
2.在研读教材的基础上,完成导学案的【回顾·预习】与【自主·合作·探究】部分;
3.找出自己的疑惑和需要讨论的问题准备课上讨论质疑。 【学习目标】
1. 知识目标:通过让学生猜想、发现并推导“两角差的余弦公式”;了解角与角的三角函数之间的内在联系;通过变式训练,加深对两角差的余弦公式的理解;培养学生的运算能力及逻辑推理能力,提高学生的数学素质。
2. 能力目标:运用两角差的余弦公式,会进行简单的求值、化简、证明;体会化归、数形结合等数学思想在数学当中的运用,使学生树立联系与转化的辨证唯物主义观点,提高学生分析问题、解决问题的能力。
3. 情感目标:本节课通过创设问题情景,使学生体验科学探索的过程,感受科学探索的乐趣。
【学习重点】两角差余弦公式的探索和简单应用。
【学习难点】两角差余弦公式的探索和简单应用。 【回顾·预习】
一、回顾复习
:
2、数量积的定义及坐标表示:
二、预习内容:阅读课本相关内容,经历用向量的数量积推导出两角差的余弦公式,进一步体会向量方法作用,并回答以下问题:
如何用任意角的正弦余弦值来表示;
课前自测:1.cos17°等于 ( )
A.cos20°cos3°-sin20°sin3° B.cos20°cos3°+sin20°sin3°
C.sin20°sin3°-cos20°cos3° D.cos20°sin20°+sin3°cos3°
2.= 。
3.计算(1)cos15°cos105°+sin15°sin105°;
(2)cos(35°-α)cos(25°+α)+sin(α-35°)sin(25°+α).
2. 的值为 (
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