【高考必备】陕西省柞水中学高中语文人教版必修一8小狗包弟学案.docVIP

高一语文必修一导学案 小狗包弟 编写人徐绍兰 【学习目标】 1．引导学生整体感知课文，理清文章思路，了解作者对小狗包弟的感情变化及原因。 2．领会课文中重要语句的含意及文章朴素自然又饱含真情的语言。 3．能够正确评价作家放弃小狗包弟的行为。 4．学习文章以小见大的写法。 【学习重点】 1．理清思路，理解作者对小狗包弟的感情变化及其原因。 2．品味文本，感悟作者敢讲真话、敢于自责的精神。 【学习难点】 1. 正确评价作家放弃小狗包弟的行为。 2. 学习本文以小见大的写法。 【学习内容】 第一课时 一、新课导入 有这样一位老人，他走过了101个春秋,参与、见证、记录了一个世纪的风云变幻；但他又始终有着青春般的激情和赤子之心。 有这样一位老人，他一生笔耕不辍,著作等身,荣誉无数；但他却说“我不是文学家。我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的国家和人民,我有无限的爱??” 有这样一位老人，他在浩瀚的文字中让人感悟生命完整的人格和高尚的心灵；但他直到晚年,仍在无情地解剖、拷问、审视自我?? 2005年10月17日，星期一，晚7时06分。 “20世纪中国的良心”巴金老人停止了心跳。一颗文坛巨星陨落了。可是，他的良知将永存美好人间！ 沧桑与青春，伟大与谦逊，厚重与清澈，宽容与严苛，诸种因素和谐地统一于巴金身上,为文学、为生命、为灵魂,作出丰富的注解。 “我惟一的心愿是：化作泥土，留在人们温暖的脚印里。”这是巴金的心愿，也是他的自信。 二、作家作品介绍 作者：巴金，原名李尧棠，字芾（fú）甘，祖籍浙江绍兴，生于四川成都。现代文学家、出版家、翻译家。被誉为是“五四”新文化运动以来最有影响的作家之一。 代表作品：激流三部曲：《家》、《春》、《秋》 爱情三部曲：《雾》、《雨》、《电》 散文集：《随想录》； 第一部长篇小说：《灭亡》 中篇小说《寒夜》、《憩园》等 三、基础知识 熟悉字词，并给划横线的字注音 2 揪回来（ ） 头破血流（ ） 满身是血（ ） 血迹（ ） 喋血（ ） 脚爪（ ） 作揖（ ） 租赁（ ） 倘使（ ） 篱笆缝里（） 解剖（ ） 堕入（ ） 堕( )落 绿草如茵（ ） 叱( )骂 逆来顺受： 血 爪 缝 四、整体把握 1.理清文章思路。默读后把文章分为三大部分。 第一部分（ ） 第二部分（ ） 第三部分（ ） 2．明确文眼,让学生学会总结概括，用一句话新闻的方式概括出文眼。 散文的特点是形散而神不散。“形散”主要是说散文取材十分广泛自由，不受时间和空间的限制；表现手法不拘一格 “神不散”主要是从散文的立意、主题（主旨）必须明确而集中。文眼何处寻？可以从文章的标题、开头、结尾，过渡句重点段中寻找。 。 五、合作探究——分析第一部分 本文讲的应该是 巴金先生和小狗包弟的故事，但为什么开头第一自然段却写艺术家和狗的故事呢？这样写有什么作用呢？ 答：1、思路章法： 思想内容： 。 第二课时 分析第二、三部分 1. 阅读2—6段，作者具体通过哪些事例来写包弟？由此可见它是一条怎样的小狗？哪些属于正面描写，哪些属于侧面描写？ 正面描写：（1）