【高考必备】陕西省柞水中学高中历史人教版必修一：第5课古代希腊民主政治2.pptVIP

第5课 古代希腊民主政治 △课标要求： 1.了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊 文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条 件。 2.知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治 对人类文明发展的重要意义。 伯利克里改革 梭伦改革 雅典民主政治 克利斯提尼改革 奠基 (前6C初) 确立 (前6C末) 顶峰 (前5C） 古代希腊民主政治确立与发展历程 材料1 “我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全国公民手中，而不是在少数人手中。” zzzzzzz 材料2? 伯利克里：“在我们私人生活中，我们是自由和宽容的；但是在公家事务中，我们恪守法律，因为这种精神杜绝人治。” 材料3 ?妇女、奴隶、外邦人被排除在公民之外 ，公民内部轮流执政。 材料4 ?五百人会议的成员通过抽签方式从10个部落中各选50人参加，分组轮流执政，负责召集公民大会等事务。 材料5 公民大会是国家最高权力机关，负责内政外交等重大问题，年满20岁的男性公民都可以参加并有发言权和表决权。 法律至上 自由平等、比例分配 轮番而治 主权在民 集体决策 生活体验：雅典公民的政治生活(雅典民主政治的特点)　 古代希腊民主政治的实质 材料一中的“全体人民”指哪些人？两段材料可以看出雅典民主制度的本质是什么？ ① “全体人民”是指城邦的成年男性公民。 ②本质是建立在奴隶制基础上的少数“成年男性公民” 的民主; 是维护奴隶主的统治地位和利益 ; 是原始的直接民主,只适用小国寡民的城邦 材料一：伯利克里讲道：“我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中; …… 任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。” 材料二：古希腊的民主政治是建立在小国寡民的城邦的基础之上的,当政治、经济、文化的不断发展，最终突破了只适应于小国寡民的城邦制度（即奴隶制经济发展的必然结果，要求建立大国帝国，获得更多的土地与奴隶，而小国寡民的城邦体制无法适应这种需求)的时候,等待它的只能是毁灭. 身临其境——听故事《一个雅典公民的政治生活》，结合所学知识，回答故事中的小问题。 第一：帕罗斯是个雅典郊区的农民，今年30岁，他是家庭中的男主人。他要去雅典参加公民大会，公民大会每十天就开一次，严重影响帕罗斯干农活，但他还是很愿意去。 问：他为什么愿意去？ 他可能抽签当上官；他去开会还有津贴。 第二：帕罗斯的妻子海伦也想跟丈夫去公民大会瞧瞧热闹。到了雅典公民大会的会场，在门口执勤的监察员看见帕罗斯夫妇，大声地冲着帕罗椰喊道，“喂！你的妻子不能来这地方。” 问：帕罗斯的妻子为什么不能进入会场？ 女人、儿童、外邦人、奴隶不是雅典公民，无权参加公民大会 你妻子不能进去。 陶片放逐法。 我不认识字,你帮我写吧! 好吧! 第三：这项议程属于雅典民主政治的什么内容？它对于雅典的政治体制有什么影响？ 是维护民主政治的有力武器；但也容易被人利用，成为争权夺利的工具。 第四：公民大会结束后,帕罗斯通过抽签很幸运的成为五百人会议中的一员。 问：不识字的帕罗斯为什么能担任公职？ 任何一个雅典公民都可以通过抽签的方式担任民主机构中的公职人员。