【高考必备】高一历史(人教版)必修一第8课美国联邦政府的建立课件(共35张PPT).pptVIP

【高考必备】高一历史(人教版)必修一第8课美国联邦政府的建立课件(共35张PPT).ppt

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——两党竞争激烈,互相监督,互相攻击 麦凯恩与奥巴马互相抹黑 4、作用:有利于美国民主制度的发展和完善 比较:美国总统制与英国君主立宪制的异同 项目 美国总统制 英国君主立宪制 国家元首是谁 国家元首的产生方式 国家元首的任期 国家元首有无实权 政府首脑是谁 阁员如何产生 国家的政治中心在哪 相同点 总统 国王 选举产生 世袭 任期制(4年) 终身制 有 无 总统 首相 总统 议会 都是资产阶级民主制、代议制 总统任命 首相任命 1、 布什总统任命鲍威尔为美国国务卿,并取得了参议院的同意。 2、 布什总统对国会颁布的某项法律予以否决。 3、 布什总统对伊拉克宣战。 美国总统的权力 请判断正误并用宪法的内容说明你的理由。 美国国会的权力 1、国会复议时以三分之二多数通过了被总统否决的法律。 2、总统有权与外国缔结条约,国会无权过问。 3、由于克林顿的生活作风问题,美国众议院对其提出弹劾,并由参议院审判。 联邦法院的权力 1、美国最高法官可以对在美国宪法,联邦法律及条约范围内的一切案件都有最高审判权。 2、美国总统认为某最高法官不合格(该法官也没有犯罪记录),就下令解除该法官职务。 * 第8课 美国联邦政府的建立 《纽约时报》专栏作家汤姆斯·弗里德曼说:“美国成功的秘密不在于华尔街和硅谷,不在于空军和海军,不在于言论自由和自由市场…… 美国强大的真正力量在于,我们所继承的良好的法律与制度体系。” 一、独立之初的严峻形势 二、1787年宪法的颁布 三、两党制的形成和发展 ——美国联邦政府建立的背景 ——美国联邦政府建立的依据 ——美国联邦政府的完善和发展 本课知识结构: 美国联邦政府的建立 英国在北美殖民开始于17世纪初,到18世纪30年代共建立了13个殖民地。其中绝大多数处于英王直接或间接控制之下。 美国的前身 1775年来克星顿枪声 1776年《独立宣言》 1783年英国 正式承认 美国独立 1781年约克镇英军投降 1777年萨拉托加战役 松散的 邦联 中央政府 权力有限 各州权力 很大 要求建立一个统一强大的中央政府 社会动荡 经济受到严重影响 一、独立之初的严峻形势 华 盛 顿 请看材料: 邦联政府无法维护资产阶级的利益,有人提 议让华盛顿做这个辽阔大陆的君主。 华盛顿斥责说:这会给我们浴血换来的自由重新戴上君主专制的枷锁。 ——《华盛顿给友人的信》 1787年宪法理论来源:欧洲启蒙思想的精华 国家的立法、行政、司法三种权力分别应该由议会、内阁(或总统)和法院掌握,各自独立行使职权,又相互制衡的制度。 ——孟德斯鸠 “如果同一个人或是由重要人物——贵族或平民组成的同一机关行使这三种权力,即制定法律权(立法权)、执行公共决议(行政权)和裁判私人犯罪或讼争权(司法权),则一切都完了。” 麦迪逊 如果人都是天使,就不需要任何政府了;如果是天使统治人,就不需要对政府有外来的或内在的控制了。。 美国宪法之父 宪法的制定者首先考虑的是哪两个问题? 二、1787年宪法的颁布 1、制定: 1787年9月 费城 制宪会议 美国1787年宪法 邦联制 中央政府 权力微弱 联邦制 强化中央权力 如何避免专制政体? 如何建立强有力的中央政府? 二、1787年宪法的颁布 1、制定: 1787年9月 费城 制宪会议 2、主要内容: 第一条: 第1款:宪法所规定的立法权,全属合众国的国会…… 第10款:未经国会同意,各州不得在和平时期保持军队和军舰; 未经国会同意,各州不得和另外一州或国缔结任何协定或契约。 第四条: 第3款:任何一州,未经国会同意,不得对进出口货物征收任何进口税或关税。 第六条:本宪法及依本宪法所制定之合众国法律; 以及合众国已经缔结及将要缔结的一切条约,皆为全国之最高法律 ; ……任何一州宪法或法律中的任何内容与之抵触时,均不得有违这一规定。 立法权 军事权 外交权 征税权 如何建立强有力的中央政府? 联邦政府拥有哪些权力?与各州的关系是什么? 中央与地方的关系,联邦法律高于各州法律。 美国联邦政府的

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