【高考必备】高中物理人教版选修3-3习题章末质量评估（四）Word版含答案.docVIP

章末质量评估(四) (时间：90分钟　满分：100分) 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求) 1．在以下事例中，通过热传递的方式来改变物体内能的是(　　) A．两小球碰撞后粘合起来，同时温度升高 B．冬天暖气为房间供暖 C．点燃的爆竹在空中爆炸 D．汽车的车轮与地面相互摩擦发热 解析：改变内能的方式有两种：做功和热传递．热传递指内能的转移，而不是其他形式的能转化为内能，两小球碰撞后粘在一起，温度升高，是机械能转化为内能，故A错；点燃的爆竹在空中爆炸，是化学能转化为了内能，故C错；车轮与地面摩擦生热，是机械能转化为内能，故D错．正确答案为B. 答案：B 2．下列说法正确的是(　　) A．若两物体接触但没有传热，则两物体所包含的热量相等 B．做功和传热的共同点是都能使系统内能发生改变 C．一物体先后经过几个不同的物理过程，其温度均从t1升高到t2，则在这些过程中物体一定从外界吸收相同的热量 D．高温物体内能多，低温物体内能少 解析：两物体没有发生传热是因为两物体温度相等，A错误；做功和传热都是改变物体内能的方式，B正确；物体温度从t1升高到t2，内能的改变可能是由于吸收了热量，也可能是对物体做了功，C错误；高温物体分子的平均动能大，但内能不一定大，D错误． 答案：B 3．关于物体的内能，以下说法中不正确的是(　　) A．物体的内能是指物体内所有分子的动能和势能之和 B．物体不从外界吸收热量，其内能也可能增加 C．外界对物体做功，物体的内能一定增加 D．物体内能的多少，跟物体的温度和体积都有关系 解析：根据物体内能的定义可知A项正确；根据热力学第一定律可判B、D正确，C项不正确． 答案：C 4．下列关于熵的说法中错误的是(　　) A．熵是物体内分子运动无序程度的量度 B．在孤立系统中，一个自发的过程熵总是向减小的方向进行 C．热力学第二定律的微观实质是熵的增加，因此热力学第二定律又叫熵增加原理 D．熵值越大，代表系统内分子运动越无序 解析：热力学第二定律表明，一切自然过程总是沿着分子热运动无序性增大的方向进行的．例如，功转变为热是机械能向内能转化． 答案：B 5．物体由大量分子组成，下列说法正确的是(　　) A．分子热运动越剧烈，物体内每个分子的动能越大 B．分子间引力总是随着分子间的距离减小而减小 C．物体的内能跟物体的温度和体积有关 D．只有外界对物体做功才能增加物体的内能 解析：分子运动的剧烈程度是针对大量分子的统计规律而言，并不能说明每一个分子的运动情况，故A选项错误；根据分子间的引力大小与分子间的距离之间的关系(分子间的引力大小随分子间的距离的减小而增大)可知，B选项错误；从宏观角度看，物体的内能与物体的温度和体积有关，故C选项正确；改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，故D选项错误． 答案：C 6.如图所示，厚壁容器的一端通过胶塞插进一支灵敏温度计和一根气针，另一端有个用卡子卡住的可移动胶塞，用打气筒通过气针慢慢向容器内打气，使容器内的压强增大到一定程度，这时读出温度计示数．打开卡子，胶塞冲出容器口后(　　) A．温度计示数变大，实验表明气体对外界做功，内能减少 B．温度计示数变大，实验表明外界对气体做功，内能增加 C．温度计示数变小，实验表明气体对外界做功，内能减少 D．温度计示数变小，实验表明外界对气体做功，内能增加 解析：胶塞冲出容器口后，气体膨胀，对外做功，W0.由于没时间进行热交换，由ΔU＝W可知内能减小．内能等于分子动能与势能之和，由于体积增大，势能增大，由此可知分子平均动能减小，所以温度降低，故C正确． 答案：C 7.热力学第二定律常见的表述方式有两种：一是不可能使热量由低温物体传递到高温物体而不引起其他变化；二是不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功，而不引起其他变化．第一种表述方式可以用如右图示意图来表示，根据你对第二种表述的理解，如果也用类似的示意图来表示，你认为下列示意图中正确的是(　　) 解析：第二种表述的意思是：热机吸收热量，对外做功，同时把热量传给低温物体． 答案：B 8．下列说法中正确的是(　　) A．任何物体的内能就是组成该物体的所有分子热运动动能的总和 B．只要对内燃机不断改进，就可以把内燃机得到的全部内能转化为机械能 C．做功和热传递在改变内能的方式上是不同的 D．满足能量守恒定律的物理过程都能自发进行 解析：内能的改变有两种方式：做功是不同形式的能间的转化，热传递是同种能间的转移，故C项正确．内能是物体内所有分子热运动动能和分子势能之和，故A项错．由热力学第二定律可知，热机的效率不可能达到100%，且一切与热现象有关的宏观过程都是有方向性的，故B、D均错． 答案：C 9．下列说法中正确的是(