正弦定理和余弦定[高考数学总复习][高中数学课时训].docVIP

正弦定理和余弦定理 1.（2008·陕西理，3）△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c，若c=，b=，B=120°,则 a= . 答案 2.（2008·福建理，10）在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c，若（a2+c2-b2）tanB=ac，则角B的值为 . 答案 或 3.下列判断中不正确的结论的序号是 . ①△ABC中，a=7，b=14，A=30°,有两解 ②△ABC中，a=30,b=25,A=150°，有一解 ③△ABC中，a=6,b=9，A=45°，有两解 ④△ABC中，b=9,c=10,B=60°,无解 答案 ①③④ 4.在△ABC中，A=60°，AB=5，BC=7，则△ABC的面积为 . 答案 10 5.（2008·浙江理，13）在△ABC中，角A、B、C所对的边分别为a、b、c.若（b-c）cosA=acosC，则cosA= . 答案 例1 在△ABC中，已知a=,b=,B=45°,求A、C和c. 解 ∵B=45°＜90°且asinB＜b＜a,∴△ABC有两解. 由正弦定理得sinA== =, 则A为60°或120°. ①当A=60°时，C=180°-(A+B)=75°, c====. ②当A=120°时，C=180°-(A+B)=15°, c====. 故在△ABC中，A=60°,C=75°,c=或 A=120°,C=15°,c=. 例2 在△ABC中，a、b、c分别是角A，B，C的对边，且=-. （1）求角B的大小； （2）若b=，a+c=4，求△ABC的面积. 解 （1）由余弦定理知：cosB=， cosC=. 将上式代入=-得: ·=- 整理得:a2+c2-b2=-ac ∴cosB== =- ∵B为三角形的内角，∴B=. （2）将b=,a+c=4,B=代入 b2=a2+c2-2accosB,得b2=(a+c)2-2ac-2accosB ∴b2=16-2ac,∴ac=3. ∴S△ABC=acsinB=. 例3 （14分）△ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，且b2+c2-a2+bc=0. （1）求角A的大小； （2）若a=，求bc的最大值； （3）求的值. 解 （1）∵cosA===-, 2分 又∵A∈（0°，180°），∴A=120°. 4分 （2）由a=,得b2+c2=3-bc, 又∵b2+c2≥2bc（当且仅当c=b时取等号）， ∴3-bc≥2bc(当且仅当c=b时取等号）. 6分 即当且仅当c=b=1时，bc取得最大值为1. 8分 （3）由正弦定理得：2R, ∴ 10分 = 11分 = 12分 = 13分 =. 14分 例4 在△ABC中，a、b、c分别表示三个内角A、B、C的对边，如果（a2+b2）sin（A-B）= （a2-b2）sin（A+B），判断三角形的形状. 解 方法一 已知等式可化为 a2［sin（A-B）-sin（A+B）］=b2［-sin（A+B）-sin(A-B)］ ∴2a2cosAsinB=2b2cosBsinA 由正弦定理可知上式可化为： sin2AcosAsinB=sin2BcosBsinA ∴sinAsinB(sinAcosA-sinBcosB)=0 ∴sin2A=sin2B,由0＜2A,2B＜2 得2A=2B或2A=-2B, 即A=B或A=-B,∴△ABC为等腰或直角三角形. 方法二 同方法一可得2a2cosAsinB=2b