苏教版2016年一年级上册教案.docVIP

培养良好的学习习惯1 教学要求： 1、仔细观察课本上的图或教学挂图，反复训练正确的读写姿势，培养良好的读书、写字习惯。 2、通过反复训练，使学生了解读书写字时必须要达到的基本要求，并能在实际操作过程中不仅自己自觉做到，还能督促旁人做到，逐渐养成形成习惯。 教学重难点： 训练学生正确的读写姿势，养成良好的习惯。 教学准备： 教学挂图 教学时间： 2课时 教学过程： 第一课时 一、导入新课 小朋友，我们现在是小学生了，在今后的学习中我们将要学习很多新的知识，这些知识需要通过读书写字来获得。因此，我们从小养成正确的读写姿势十分重要。 二、看图说话 1、看第一页最上面的两幅图，说说这两位同学在干什么。引导学生按“上边的同学在……”“下边的同学在……”的句式说。 2、老师讲解正确的坐、读、写的姿势。 3、出示人直立的脊柱图。 （1）引导学生看人的脊柱，让小朋友在自己的背上摸一摸，感觉一下健康的脊柱应该像柱子一样直。 （2）出示弯曲的铁丝，告戒小朋友，如果读书写字姿势不正确，脊柱就容易弯曲，就可能长成驼背，像铁丝一样，多难看啊！ 4、继续指导观察插图。 (1)中间的两位同学呢?他们为什么要做眼保健操?(经过一段时问的学习，眼睛很疲劳，做眼保健操就是按摩眼睛，这样才能保护眼睛。 (2)下面的同学们正在干什么?(医生正在帮助他们测视力，如果有问题，他们就要及时治疗。) (3)这就告诉我们保护视力，