第4课商鞅变法..docVIP

【历史上重大改革回眸】第4课 商鞅变法 课堂学案 〖课标要求及解析〗 （1）知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。 （2）了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。（3）探讨商鞅变法的历史作用。 解析：商鞅变法是一次较彻底的新兴地主阶级改革运动。商鞅变法为秦国的富国强兵和后来统一全国奠定了基础，对秦国以至中国历史的发展都起了重要作用。注意梭伦改革和商鞅变法的内容比较，主要考查背景春秋战国是中国历史上的大动荡、大变革和大发展时期经济：生产力提高，井田制瓦解，出现改革变法的潮流。军事：战争频繁文化：百家争鸣,广纳贤才,主观上要求变法图强。④商鞅的变法宣传和改革精神。 2、商鞅变法的内容 措施 内容 影响 以农求富的经济改革 调动了农民生产积极性，促进了秦国的经济实力不断增强，为后来秦始皇统一六国奠定了物质基础。但也奠定了中国此后一千多年对商业发展抑制的总体趋势，成为以后商品经济发展的阻力 为人们从事经济文化交流活动提供了便利的条件；对秦国经济的发展和巩固中央集权制度都有一定的促进作用 加强集权的政治改革 保证了社会统治秩序，强化了对基层民众的管理和统治，使秦国在争霸战争中的兵源得到可靠保证 巩固了中央集权的封建统治 强化了人民的法律意识，保证了变法的彻底执行，有利于加强统治 提高战斗力的军事改革 打击了奴隶主旧贵族，大大提高了军队的战斗力. 树立了新兴地主阶级的政治、经济优势，扩大了统治基础 加强思想控制的文化改革 加强了思想控制.但极端压制了人民的思想，对于我国文化典籍也是一种摧残。实质是文化专制 改革旧俗 禁止父子兄弟同室居住。强行推行一夫一妻小家庭政策 进一步发展了小家庭生产，有利于国家赋税、加强了秦国的集权统治。依照中原地区的风俗、风尚进行改革，不仅促进了秦国的发展，也有利于民族的融合 (3)商鞅变法的许多措施，不仅为秦国完成统一奠定了雄厚的经济基础与国家政治基础，对日后中国历史的发展也有重大影响。 4、商鞅变法的成功原因 (1)顺应历史潮流：春秋战国时期是社会大变革时期，封建社会取代奴隶社会是历史发展的趋势，商鞅变法顺应了这一趋势。(2)商鞅取信于民、执法如山、不惧权、大无畏的精神。 (3)商鞅变法的内容深入人心。(4)法家思想的传播和商鞅与守旧派贵族的论战，奠定了变法的思想理论基础，扫除了变法的障碍。(5)秦孝公变法图强的决心，以及对商鞅的支持重用是变法的后盾。 5、商鞅变法的历史作用 ①经济上，从根本上确立土地私有制度，为秦国农业生产带来生机。 ②政治上，使封建国家机器的职能更加健全，中央集权制度的建设从此开始。 ③军事上，极大地提高了秦军的战斗力，秦国在对外兼并战争中掌握了主动权。 7、商鞅变法性质 是一次地主阶级的改革运动，使秦国由奴隶社会转变为封建社会。 材料一：他(梭伦)把雅典公民按土地收入和财产的多少分为四个等级，凡是年收入超过500麦斗谷物的为第一级，称富豪级；年收入在500至300麦斗之间的为第二等级，称骑士级；年收入在300至200之间的为第三等级，即双牛级；不足200麦斗的一律归入第四级，称日佣级。财产越多，等级越高。第一、二等级能够担任执政官等高级官职，第三等级能担任低级官职，第四等级不能担任官职。 材料二：商鞅在变法中实行按军功授爵，制定二十级爵，也称“军功爵制”(就是按照军功大小授官。二十级爵位中，一级称为公士，十六级为大上造，二十级为彻侯。各级爵位都享有相应等级的田宅、奴婢和衣服等。)宗室贵族凡是没有立军功的就不得授爵位和取得贵族身份，不能享有特权，即使家境富裕，也不允许大肆铺张，有功劳者才可享受荣华富贵。 请回答： （1）材料一中梭伦改革的内容有何特点? (1分)根据这一规定，雅典社会中的哪一个阶层的政治地位会大大提高?(1分) 答： （2）材料一和材料二的政策实施目的有何相同之处? (1分)材料二的规定适应了哪一阶层的政治需求?(1分) 答： (3)结合材料和所学知识，比较上述两次改革在内容上的主要不同点。(4分)并分别指出两次改革对本国的经济发展和政治体制产生的不同影响。(4分) 答： (4)据上述材料概括指出两次改革中为限制特权、追求社会公平与公正所采取的措施。(2分) 答： （5）两则材料能不能作为判断两场改革性质的依据，说明理由? (2分)  1