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候课要求: 1.准备好物理课本 2.导学案 3.双色笔 神奇的眼睛 关于眼睛,同学们想知道什么? 阅读课本 78-80页完成导学案上题目 要求:认真阅读 独立完成 自主学习 (8分钟) 自主学习答案 1.晶状体 视网膜 倒立 缩小 实 2.薄 弱 短 后 戴凸透镜 凸透镜具有会聚作用 3.厚 强 长 前 戴凹透镜 凹透镜具有发散作用 眼睛的构造 睫状体 角膜 晶状体 瞳孔 虹膜 视网膜 玻璃体 通往大脑的神经 * * 角膜 晶状体 视网膜 人眼看物原理: 类似照相机的凸透镜成像 角膜、晶状体的共同作用 相当于一个凸透镜。 视网膜 则相当于一个光屏。 正常眼睛的工作原理 正常的眼睛调节 * * 合作探究 (3分钟) 要求:积极参与 大胆发言 近视眼、远视眼成像有什么特点? 近视眼的形成及矫正 * * 远视眼的形成及其矫正 * * ①读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右。 ②看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟。 ③要定期检查视力,认真做眼保健操。 ④不在直射的强光下看书。 ⑤不在光线暗的地方看书。 ⑥不躺卧看书。 ⑦不走路看书。 预防近视“三要”“四不看”: 练习1.下面是关于眼的示意图,请根据图分别填上近视眼、远视眼、正常眼。
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