冲压模毕业设计任v务书3.docVIP

广西工学院模具设计与制造专业业余大专班 毕业设计任务书 设计题目：冲压模具设计 班级： 姓名： 指导教师： 1. 目的： 通过本次毕业设计，使学生熟悉冷冲压模具的设计过程，掌握冲压模具的设计；使学生利用既有文献和参考资料独立进行毕业设计，从而具有查阅和检索文献的能力；理论联系实际，使学生的实际动手能力得到一定的锻炼；利用计算机处理所有文档，使学生的计算机能力得到较大的提高。 设计数据： 课题内容 如图所示的冲裁件，材料A3钢，料厚t=2mm，年产量100万件，设计一副冲裁模。 3．设计要求： 设计冲裁模具一套。 完成冲压件的工艺设计（工艺分析、工艺方案确定、工艺计算等）。 3）进行冲压模具的结构设计和计算（主要零部件的结构设计、模具结构设计及模具工作部分尺寸计算等）。 4）制定冲压模具典型零件加工的工艺规程。 5）完成模具总装配图和模具主要零件图。 6）编写计算说明书及进行毕业答辩。 4．设计内容： 模具总装配图1张（1号或2号图纸，包括制件图、条料排样图）。 整套模具零件图。 3）设计计算说明书1份（约3000~5000字）。 5．设计计划安排： 1）准备阶段：（2010年5月20日～2010年5月31日） 学生在指导教师指导下确定设计题目 2）毕业设计阶段：（2010年6月1日～2010年7月15日） 学生在指导教师指导下，进行模具的设计。初步完成后，指导教师审阅，并修改。 3）编写设计说明书阶段（2010年7月16日～2010年8月31日） 4）修改说明书阶段（2010年9月1日～2010年9月30日） 学生根据指导教师提出的意见和建议，对说明书作必要的补充修改，并于9月30日前交全部设计终稿。 5）答辩准备阶段（2010年10月1日～2010年10月15日） 指导教师审定设计推荐合格的学生参加答辩，学生准备答辩资料。 6）论文答辩阶段（2010年10月16日~2010年10月30日） 毕业设计分组、答辩。 6．提供参考资料 [1]王芳主编.冷冲压模具设计指导.北京：机械工业出版社，1998 [2]王孝培主编.冲压手册.北京：机械工业出版社，1990 [3]冯炳尧，韩泰荣，蒋文森编.模具设计与制造简明手册.上海：上海科学技术出版社，1998 [4]李绍林，马长福主编.实用模具技术手册.上海：上海科学技术出版社，1998 [5]阵锡栋，周小玉主编.实用模具技术手册.北京：机械工业出版社，2002 [6]肖祥芷，王孝培主编.中国模具设计大典第3卷.南昌：江西科学技术出版社，2003 [7]郝滨海编著.冲压模具简明设计手册.北京：化学工业出版社，2005 [8]许发樾主编.模具设计应用事例. 机械工业出版社，1999 “六心”服务的评定是与公司考核结果、员工的服务态度和服务质量、工作能力和工作态度挂钩的，在严格考核的基础上进行评定的，对此，公司对各个门店的员工将实行动态管理的办法。现根据公司的规章管理制度，制定店铺员工“六心”服务评定考核办法，以促进管理的制度化、科学化、规范化、精确化。 1、什么是“六心”服务？ 所谓的“六心”是指信心，热心、用心、耐心、诚心和细心，而“六心”服务则是指用“六心”的标准来为每一位顾客提供最优质的服务。 2、“六心”服务评定的目的 （1）促使管理者公正、公平、客观地评价员工的工作表现，并对员工进行指导、培养和激励，引导员工纠正自己的工作态度和提高自己的服务质量。 （2）规范员工的服务态度，提高顾客的满意度，使得产品的服务质量深入人心。 （3）为员工的岗位动态管理、薪酬激励、职业发展提供客观依据。 3、“六心”服务评定的原则 坚持客观、真实、公平、公正的原则 4、“六心”服务评定的内容 “六心”服务评定将采取逐级考核制，一般店员由所在店铺的店长考评，各个店长由店务执行经理考评，最终由市场营销部总监对员工的“六心”服务评定结果做出认定并交由总经理签字确认。 （1）信心：不仅要对自己有信心，而且要对我们公司、我们的产品有信心，首先要告诉自己，我是能做好这件事的。要使自己的个性充分发挥，强调自己与众不同，并把这种原则运用到产品上，我们公司的产品是最好的，它有其它公司无法比美的优点。它能给顾客带来一种享受，有了这种信心才能在自己的言谈举止中得以流露，在不经意间吸引顾客、感染顾客。 （2）热心：当遇到顾客对所购买产品不太了解时，我们应主动的去帮助她，用热情去感动她，我们所得到的不仅仅是出售产品，而是一种使她无法忘怀的品牌形象。 （3）用心：就是用心察言观色，主动的去和顾客沟通，顾客的言行、举止、性格、爱好，在短时间尽快掌握顾客的心理，然后选择推荐一些产品，其实我们所做的一切最终目的是为求感动顾客，使我们和顾客之间形成一种