记梁任公先生.pptVIP

侧面描写 侧面描写，又叫间接描写，是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。 原本喧闹的教室突然安静了下来，同学们的目光齐刷刷地投向正走向讲台的老师。大家的目光不约而同地围绕着老师，一下也不曾离开，仿佛一游离就会丢掉什么重要的东西似的。” 天真的冷了，看街上的人们一个个行色匆匆，把脖子缩到领子和厚厚的毛围巾里不肯露出一点点，偶尔从嘴里呼出一股哈气，白烟似的；路边店里广播的声音“今天气温零下20度......” 《闻官军收河南河北》 杜甫 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 记梁任公先生的一次演讲 梁 实 秋 今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。 ---少年中国说 作者简介:梁实秋 原名：梁治华(1903--1987)成就：散文家??文学评论家??翻译家作品： 《雅舍小品》 《莎士比亚全集》 《远东英汉大辞典》风格：风趣幽默??朴实隽永 梁启超（1873-1929） ，中国近代维新派领袖、学者。号任公，又号饮冰室主人。1895年曾追随康有为发动“公车上书”，1898参与百日维新运动。晚年任清华大学研究员教授，一生著述达千万字，编为《饮冰室合集》。 （出任司法总长时的梁启超）??? 梁任公先生 思考： 梁任公先生是一个怎样的人？ 信息筛选 开场白 声音 动作 表情 身材 步履 气质 眼神 外貌特点表： 演讲特点表 信息筛选 身材 步履 气质 眼神 外貌特点： 信息筛选 身材 短小精悍 步履 气质 眼神 外貌特点： 信息筛选 身材 短小精悍 步履 稳健 气质 眼神 外貌特点： 信息筛选 身材 短小精悍 步履 稳健 气质 风神潇洒 眼神 外貌特点： 信息筛选 身材 短小精悍 步履 稳健 气质 风神潇洒 眼神 左右顾盼，光芒四射 外貌特点： 信息筛选 开场白 声音 成为表演时的动作 成为表演时的表情 演讲特点： 信息筛选 开场白 谦逊又自负 声音 成为表演时的动作 成为表演时的表情 演讲特点： 信息筛选 开场白 谦逊又自负 声音 沉着而有力，宏亮而激亢 成为表演时的动作 成为表演时的表情 演讲特点： 信息筛选 开场白 谦逊又自负 声音 沉着而有力，宏亮而激亢 成为表演时的动作 手之舞之足之蹈之 成为表演时的表情 演讲特点： 信息筛选 开场白 谦逊又自负 声音 沉着有力，宏亮激亢 成为表演时的动作 手之舞之，足之蹈之 成为表演时的表情 痛哭流 涕，张口大笑 演讲特点： 信息筛选 身材 短小精悍 步履 稳健 气质 风神潇洒 眼神 左右顾盼，光芒四射 外貌特点： 开场白 谦逊又自负 声音 沉着而有力，宏亮而激亢 成为表演时的动作 手之舞之足之蹈之 成为表演时的表情 痛哭流 涕，张口大笑 演讲特点： 除了以上正面描写，还能从哪些地方看出先生的演讲给人留下的印象非常深刻？试把这些句子划出来。 合作探究 1、过去也有不少显宦，以及叱咤风云的人物，莅校讲话。但是他们没有能留下深刻的印象。 2、但是读他这篇文章和听他这篇讲演，那趣味相差很多，犹之乎读剧本与看戏之迥乎不同。 3、他敲头的时候，我们屏息以待，他记起来的时候，我们也跟着他欢喜。 4、他掏出手巾拭泪，听讲的人不知有几多也泪下沾巾了！ 5、听过这讲演的人，除了当时所受的感动之外，不少人从此对于中国文学发生了强烈的爱好。 侧面描写的作用： 1、侧面描写是对正面描写的有益补充。2、有利于表现人物性格。3、更能激发人的想象力，给读者留下无限的想象空间。 侧面描写是对正面描写的一种有益补充，有利于表现人物性格，又能给读者留下无尽的想象空间，增添了语言的魅力，真正突现了中国诗文“言有尽而意无穷”的特点。 人物描写的方法： 1、找准典型特点，从外貌、神态、语言、动作、心理等方面进行细节描写； 2、通过对周围人物或环境的描绘来表现人物（侧面描写）。 1、写某老师讲课精彩。 2、写天气很冷。 要求：侧面描写 ， 150字左右。