语法知识讲解 二.pptVIP

．谓语(predicate），是句子中的必不可少的成分 (晴朗)的天、(优良)的传统、(动听)的歌声、(粉红)的脸等。一般定语与中心词之间有“的”字 一般状语与中心词之间有“地”字连接 一般补语与中心词之间有“得”字连接 汉语语法（二） 句子成分 是句子里被陈述的对象 表示句子说的是“什么人”或“什么事” 由名词、代词、名词性短语充当 例句： 1.大家要积极参加学校活动。 符号 2.每个人的学习方法都不同。 3.校报还没有印出来。 用来说明陈述主语 表示主语“怎么样”或“是什么 1.鲁迅是中国现代文学的奠基人。 2.满天乌云顿时消散了。 3.太阳热烘烘的。 经常由动词、形容词充当 符号 例句： * 表示动作支配的对象，处在动词的后头表示谓语“怎么样”或“是什么” 例句： 符号 由名词、代词、名词性短语充当 1.北京是祖国的心脏。 2.我爱你。 * 用在主语和宾语前面， 起修饰和限制作用 （弯弯曲曲）的小河 （风平浪静）的港湾 （红）花 （绿）叶 （新）学校 （好）主意 例句： 符号 （） 由形容词、数量词充当 * 用在谓语前，起修饰和限制作用交待时间、地点、范围、情况等 例句： 符号 【 】 由副词、介词短语充当 他[突然]出现在大家面前。 小李[很高兴]地说 位于谓语后面，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题。 符号 由形容词、副词、介词短语充当 * 这个字写〈错〉了。 这家伙讨厌〈死〉了。 老师讲得〈眉飞色舞〉， 学生听得〈津津有味〉。 这件事发生〈在2008年〉。 排列顺序 （定语）主语+[状语]谓语补语+（定语）宾语 句子主干：主语+谓语+宾语 句子枝叶：定语、状语、补语 主语 + 谓语 + 宾语 （定语） [状语] 补语 （定语） * 顺口溜： 主谓宾，定状补 主要成分主谓宾 修饰成分定状补 定语必在主宾前 谓前为状谓后补 “的”定“地”状“得”后补 牢牢记住别忘记！ 1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。 2、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。 * 名词：表示人、事物或抽象概念 动词：表示动作或状态 形容词：表示人或事物的特征，可以做定语或者是谓语 副词：表示时间、地点、程度、动作特征等，只能做状语 * 代词：用来替代名词、数词等 介词：用于（动）名词或代词前，用来表示该（动）名词或代词与其他词的关系 数词：表示数目或顺序 * 1.下列词语中都是名词的一组是（??????） A.学校 理想??闲适? 飞机 ???? B.道理?书籍??阳光??海洋 C.打球?时间??孩子??父亲 D.春天?善良??南面??苹果 B ．谓语(predicate），是句子中的必不可少的成分 (晴朗)的天、(优良)的传统、(动听)的歌声、(粉红)的脸等。一般定语与中心词之间有“的”字 一般状语与中心词之间有“地”字连接 一般补语与中心词之间有“得”字连接