莱芜二中2009市教育局年度考核汇报材料(定稿).docVIP

莱芜二中2009市教育局年度考核汇报材料(定稿).doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
与时俱进谋发展 求真务实谱新篇 ——莱芜二中2009年市教育局年度考核汇报材料 2010.1.16 尊敬的各位领导: 一年来,在市教育局的正确领导下,我校全体师生员工深入学习党的十七大精神,认真贯彻党的教育方针,坚持科学发展观,走内涵发展之路,严格规范办学行为,紧紧围绕教育教学这一中心工作,不断加强校园文化建设,积极构建人本校园。以实施新课程改革为载体,以教育科研为突破口,深入开展校本教研,以全面提高教育教学质量为重点,不断加强学校内部管理,从而较好地完成了年初提出的各项目标和任务。针对08年度考核中存在的问题,特别是教学管理精细化、教职工考核评价机制、学生学习习惯的养成等方面的问题,我们进行了认真的分析和总结,及时采取了行之有效的整改措施,从而塑造了良好的教育窗口形象,把学校建设成了文明、和谐的精神家园。 现将学校一年来的工作汇报如下: 一、确立工作重点思路,明确学校发展方向。 为全面落实学校所提出的“一个宗旨,两个目标,三个理念”办学思路,努力实现“把莱芜二中办成一所让师生终生难忘的学校”的办学目标,切实提高我校办学水平、师资水平与教育教学质量,学校集思广益、及时确立学年重点工作及工作思路,为学校发展指明方向。 2009年,我们确立了”四抓一提高” 的学校重点工作: 四抓: ----一是抓课堂教学的提升; ----二是抓师资力量的培训; ----三是抓常规管理的提高; ----四是抓办学条件的改善。 ----一提高:努力提高教学质量和教育管理的水平。 用科学发展观统领全局,走内涵发展之路,为构建和谐校园,激发教育内部活力,努力办好人民满意的教育。紧紧围绕“学生向往、教师幸福、学校发展”的办学宗旨,我们进一步提出了“六新”的总体工作思路: ----1.队伍要有新加强,这是我们工作的重点; ----2.管理要上新台阶,这是我们工作的关键; ----3.质量要有新突破,这是我们工作的中心; ----4.特色要有新发展,这是我们工作的突破口; ----5.设施要有新改善,这是我们工作的保障; ----6.实力要有新提升,这是我们工作的目标。 二、加强班子自身建设,努力提高执政水平。 一年来,我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,切实加强领导班子建设,始终把发展作为第一要务,着力提高领导科学发展的能力,推进学校又好又快发展。 ----1.狠抓思想政治素质,建设一流行政队伍。 一年来,我们加强建设,努力提高班子统揽全局的能力,提高科学决策、民主决策的能力,提高对整个教育队伍管理的能力。 ——1.“名师工程” 推进名师带动战略。精选理论水平高,业绩突出和经验丰富的优秀老师形成一支梯队型骨干教师队伍,加大骨干教师培养力度,积极为名师进修提高创造条件,充分发挥名师带头、辐射作用,引领学校课改、教研工作的跨越与腾飞。 ——2.“青蓝工程” 实施教师师徒结对,以老带新。定期开展青年教师读书比赛、基本功大赛、说课讲课比赛等;多途径提供学习提高的机会,定期组织各级各类外出学习,拓展了眼界,促进青年教师成长。 ——3. “暖心工程” 一是“心贴心”教研工程。在教师层面上要求学校领导覆盖到全校任课教师听一节课、评一节课、与老师谈一次心,形成一份材料;在学生层面上,要求任课教师对学生进行承包,制定帮扶计划,监督学习过程,做学生思想的引路人。 二是“心连心”关爱工程。“心连心”关爱工程,一个层面是党员对家庭困难学生的帮扶;一个层面是学校对困难教职工的帮扶;第三个层面是任课教师对学困生的帮扶。“心连心”,使学校要真正做到了:“倾听师生的心声,关心师生的生活,关注师生的利益”。 ——4.我们以“修师德、强师能、筑师魂”为主题,以“提高凝聚力,培养团队精神”为目标,以“学校、教师、学生和谐发展”为着力点,加强师德师风建设。09年教师节,我校组织了弘扬师德铸造师魂师德报告会 11月3日,学校组织全校班主任赴黄庄镇丈八丘联小参观学习,使广大青年教师领略了艰苦环境中成功者的风采。 12月10日,党支部组织全体党员,开展“追寻先烈足迹、体验艰苦生活、永葆党员本色”为主题的学习实践科学发展观党员系列教育活动。在教师队伍中开展多种形式的诚信廉洁教育活动。组织全体教职工每人提炼一句廉洁从教的格言;在全体教师中开展“廉洁从教、服务学生”心得体会展评活动,时刻提醒大家做廉洁从教的好老师。通过这些活动,真正锻造一支师德高尚、业务精良的教职工团队。 以教师发展为本,为教师成长搭建平台的教师管理思路极大地调动了老师们工作的积极性,老师们热情更高涨了,干劲更足了。一年来,在

文档评论(0)

skewguj + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档