谯城区教师职业道年度考核登记表.docVIP

附件1： 谯城区教师职业道德年度考核登记表 单位：（盖章） 考核年度： 姓 名 性 别 出生年月 民 族 政治面貌 学 历 任教班级 任教学科 周课时节数 职 称 现任职务 个 人 总 结 评议 结果 项目 自评 互评 学生评 家长评 综合评定 等次 学校考核 小组组长 评语 等次建议 签名： 年 月 日 中心校（区直）负责人或考核组意见 签名盖章： 年 月 日 本人 意见 签名： 年 月 日 不合格及未参加考核等情况说明 签名： 年 月 日 区教育局审核意见 盖章： 年 月 日 附件2： 谯城区教师职业道德年度考核结果花名册 单位(盖章)： 填表人： 考核年度： 序号 姓 名 性别 年龄 任教班级、学科 周课时数 考核结果 备注 附件3： 谯城区教师职业道德年度考核结果统计表 单位(盖章)： 填表人： 考核年度： 编制数 实有人数 参加考核人数 参加考核人数 未参加考核人数 小计 优秀 合格 不合格 人数 % 人数 % 人数 % 考核 小组 组成 情况 不合格 及未参 加考核 人员及 原因 备 注 皖教秘师〔2013〕18号 安徽省教育厅关于印发安徽省中职中小学 教师职业道德考核办法（试行）的通知 各市、县（区）教育局，省属中专学校： ?现将《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法（试行）》印发给你们，请结合实际制定实施办法，并认真贯彻执行。 各地各校在执行中有何意见和建议，请报省教育厅。 ? ? 安徽省教育厅 2013年3月29日 （此件主动公开） 安徽省中职中小学教师 职业道德考核办法（试行） 为进一步加强中职中小学教师职业道德建设，激励广大教师力行师德规范，提高职业道德水平，根据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》、《安徽省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》、《教育部 全国教育工会关于印发〈中等职业学校职业道德规范（试行）〉的通知》、《教育部 中国教科文卫体工会全国委员会关于重新修订和印发〈中小学教师职业道德规范〉的通知》和《安徽省人民政府办公厅关于加强中小学教师队伍建设的意见》（皖政办〔2012〕35号），制定本办法。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以提高教师队伍整体素质为目标，以规范教师从教行为为重点，建立健全中职中小学教师职业道德考核制度，完善教师职业行为的激励机制和约束机制，进一步提高我省中职中小学教师师德建设水平，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的中职中小学教师队伍。 二、考核原则　　 1．主体性原则。尊重教师的主体地位，依靠教师，服务教师，引导教师自省、自重、自律、自强。 2.民主性原则。坚持实事求是、民主公开，广泛听取学生、教师、家长等方面的意见，规范考核程序，客观公正地评价教师。 3.导向性原则。坚持发挥考核的导向作用，奖优罚劣，引导教师践行师德规范，不断提高师德修?? 养和教育教学能力。 4.实效性原则。坚持典型引路、推动整体、讲求实效，及时总结、推广先进经验，发现、解决突出问题。 三、考核对象 中等职业学校、普通中小学、幼儿园的在职教师。 四、考核内容 1.爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻党和国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行；不传播、散布损害国家主权、安全和社会公共利益的言论；不传播宗教和宣传封建迷信。依法履行教师职责权利，不得以任何理由、任何方式有碍完成教育教学任务，不得以非法方式表达诉求、