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- 2016-12-20 发布于北京
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小学语文课堂教学模式改革的重要性
临沧市永德县班卡乡教育办公室 王国伟
内容摘要:传统的语文教学模式重结果,轻过程.新课程标准不仅注重其结果,更重要的是探讨知识所形成的过程。学生对语文学习的过程是一种再创造过程.新课标指出:有效的教学活动不能单纯依赖模仿与记忆。动手实践,自主探索,合作交流才是学生学习的重要方式。因此我们的教学应把学生从被动学习转到主动学习上来.我们应知道“:不好的教师传授真理;好的教师让学生发现真理。”如何使每个学生都获得成功,享受成功的喜悦,是激发学生学习积极性的关键。另外,语文源于生活,并最终用于生活,学以致用才是我们教学的终极目标。
关键词:小学语文 课堂教学模式 改革 重要性
随着社会进步,新课程标准的实施,最近几年我们的教学模式都借鉴、嫁接了洋思中学教学模式、山东杜兰口中学的教学模式、导学案的撰写等追风式的教学促使一些教师在具体的教学中目标不明确,思路不清晰。那么,如何在原有模式的基础上进行资源整合,促进学生持续全面的发展,显得十分必要。在此,笔者就对当前小学语文课堂教学模式改革谈谈自己的看法。
在新课程改革的背景下,语文到底怎样教?这可能是一个即敏感又高深,即争论又难辨的话题。最近,各路专家仁者见仁,智者见智,各说一词,谁是谁非很难定论。语言教学是起源最早的,教学方向应该是最准确的,而现在确是最难决断的了。在语
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