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初中生自信心情况的调查与思考 一、问题提出 初三是整个初中阶段的关键时刻，因为初三年级的同学们要面临人生的第一次转折。而这个年龄段的学生又对未来充满了理想，在学习上他们把读高中视为自己的目标。因此一进初三学生们个个都雄心勃勃，对考高中甚至是重点高中充满信心，然而读了一段时间后，我却发现他们学习信心不足，出现了许多厌学的情况，为什么会有这么大的反差呢？经过我的初步分析后，发现这主要与同学们的自信心有关。为此我于６月２０日下午进行了一次初三部分学生自信心情况的调查。 二、调查经过 1、调查的对象：本校初三，班的６６名学生。 2、调查的目的：弄清学生的自信心状况，进一步促进自信心的确立。 3、调查的方法：无记名问调查。 4、调查结果： 问卷内容 a b c 1 你觉得自己是一个有信心的人吗？ 有信心 没有信心 有时有，有时没有 18人，％ 2人，3％ 39人，% 2 你在初二时的成绩在班级中的位置？ 好 中等 不算好 14人，21％ 46人，% 6人，9% 3 初二时你对升学的选择 重点高中 中专 职校 52人，％ 10人，％ 0 4 你目前的成绩在班级的位置 较好 中等 不算好 14人，21％ 37人，56％ 13人，％ 5 你现在对升学的选择 高中 中专 职校 42人，％ 16人，％ 10人，％ 6 现在你还有信心担任班级现职吗？ 有信心 有时有，有时没有 没有 14人，％ 26人，％ 26人， 7 你的父母对你的期望 高中 中专 职校 62人，％ 2人，3％ 2人，3% 8 你过去对学习有信心吗？ 有 没有 有时有，有时没有 27人，％ 5人，％ 34人，％ 9 你现在对学习有信心吗？ 有 没有 有时有，有时没有 13人，％ 22人，％ 33人，50％ 10 你觉得目前面临哪方面的困难 学习上 心理上 其他方面 33人，50％ 21人，％ 12人，％ 从这一条条扑面而来的信息中我们可以看出，我们的学生自信心是不足地，其中52%的学生认为自己有时有自信心，有时没有自信心，3%的学生认为自己没有自信心。究其原因具体体现在心理，学习习惯等方面，但其核心还是自信心上，下面就具体分析： 三、分析 1、理想与现实的矛盾 析一，请看调查题第题选a，18人，占27、2%；选b，1人，占1、5%；选c，39人，占59、1%，这说明什么呢？ 我们说自信心是人类进步的动力，它能促进人们克服前进道路上的重重困难，实现自己所要追求的目标。对于一个初三学生来讲自信心就更为重要了，因为自信心的足与不足直接关系到学生的前途，在他们的人生道路上起着重要的作用。然而有59、1%的学生对自己缺乏自信心。为什么会有这么多人呢？从调查题第可以看出：首先，这些学生成绩在班中属于中等而他们的期望是考重高中，这就造成了理想与现实的脱节，使他们在学习中表现出，心有余而力不从。另外对初三学习任务重的困难估计不足，一遇到困难就没有了勇气，怕吃苦，从而使自己打起了退堂鼓，丧失了自信心。? mplement the Scientific Outlook on Development based XX youth career development planning in accordance with the 11th Five-Year , building a first-class team, with first-class team. First-class performance, the overall requirements of first-class image of the tree , focusing on human services, standardized management, work fine, first-class achievements , give full play to staff assistant, supervision and inspection, comprehensive coordination, service guarantee, focus on the global and group work of the Communist Youth League in the city Municipal Party Central work, and strive to improve the decision-m