植物缺素培养形态观察及其生物量的测定实验.docVIP

矿质元素的作用 【模块实验目的】 植物生长需要营养元素。已经知道植物生长发育必需的元素有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁、硅、铁、锰、硼、锌、铜、钼、钠、镍和氯等19种。利用溶液培养法或砂基培养法培养植株，当缺乏某一种必需元素时，会影响植物的生长发育，使植物不能正常完成生活周期，便显出专一缺乏症状和生理病症。本模板实验通过溶液培养方法，了解植物在缺乏氮、磷、钾等元素时形态特征上出现的症状，进一步分析植物体内矿质元素含量、硝酸还原酶活性的变化，了解其对植物生长发育的影响。 【流程图】 2-1 植物缺素培养 [实验目的] 1.学习配置溶液培养原液，利用原液配置完全培养液和缺素培养液的方法。 2.了解验证矿质元素生理功能的原理与方法。学习ue [实验原理] 应用溶液培养方法，可人为地控制植物生长所需要的营养元素，研究植物生长对矿质元素的需求和矿质元素在植物生长发育过程中的作用。当植物生长在缺乏某元素的土壤（溶液）中时，植物的生长发育受到影响，表现出专一缺乏症。本实验使用完全培养液和缺素培养液培养植物，观察植