第一周“入学教育”班会课教案.docVIP

横岗中心学校班会课教案格式 班级 四( ) 班主任 日期 2014年9月1号 周次 第一周 主题 入学教育 班会课 背景分析 为了让学生从舒适的暑假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来，对学生进行日常行为规范教育，让学生能尽快收心，投入到新学期的学习生活中来。 班会课 预期目标 让学生能尽快收心，投入到新学期的学习生活中来 班会课 目标分析 知识与技能 了解基本的课程和课外活动，培养安全防护意识。能辨别不好的行为习惯。 过程与方法: 通过自身观察比较、归纳及操作练习，掌握一些学校生活必备的安全知识，参与行为练习，从而完全适应学校生活。 情感态度价值观 引导学生充满兴趣地参与学校一天的生活，对自己是小学生感到快乐 班会课 实施 过程描述 一?、导入谈话：? 暑假生活已经结束了，我们又重返校园，暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了，我们要尽快的调节自己的情绪，投入到新的学习之中。? 二、学习规范? 重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。? （一）、常规教育? 1、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间（强调必须遵守）? 2、集体活动：放学整队回家、课间操、值日生工作。? 3