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- 2016-12-20 发布于湖南
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企业内部讲师激励设计的“三板斧”
??? 企业内部讲师已成为企业培训的一个重要资源,但如何有效激励内部讲师却仍然是一个棘手的难题。结合多年企业培训实践,我们总结出内部讲师激励设计的“三板斧”,即:等级课酬、机会优先和淘汰机制。
??? 分等级 付课酬??? 课酬激励是对内部讲师最实在的激励办法。教师取得课酬,是教育系统的贯例。企业内部讲师也不应该例外。然而,毋庸置疑,课酬对于企业管理者来讲,是个比较敏感的话题。实践证明,只要课酬的给付适当,大多数企业管理者是可以接受的。此外,还要根据按劳分配、效果测评等原则确定课酬的等级。因此,课酬设计的关键有两点:对于管理者而言,如何设定一个合情合理的给付水平;对于内部讲师而言,如何拉开优劣的档次。值得借鉴的做法是:首先设计一个基本课酬标准,在此基础上设计几个加权系数。??? 第一,确定基本课酬标准,即每小时的授课费。这是课酬的基数。我们可以参考外部讲师的课酬情况,并结合本企业的薪酬水平,确定一个相对合情合理的标准。??? 第二,设计几个加权系数。??? 1、依据讲师个人职位的不同,确定不同的职位系数。设置这个系数的出发点是,不同职位的内部讲师,应该拿不同的课酬。道理十分简单,总经理的课酬当然要有别于基层级的讲师。??? 2、依据讲师级别的不同,确定不同的级别系数。不同级别的讲师(例如:助教、讲师、金牌讲师、资深讲师)拿不同的课酬,应
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