六年级上册信息技术课时教案.docVIP

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  • 2016-12-20 发布于湖北
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授课 内容 走进LOGO世界 课时 1 授课 班级 日期 教 学 目 标 知识与技能 启动、退出LOGO系统。 指挥小海龟画直线,左右转,清除屏幕上的图形。 过程与方法 通过教师讲解,学生操作练习,初步认识LOGO系统。 情感态度与价值观 激发学生对LOGO语言的兴趣。通过观察教师演示及小组间的讨论,培养其观察力与合作学习的能力。 重 点 激发学生对信息技术的兴趣。初步认识logo语言的系统组成,学会如何指挥小海龟画直线,左右转,清除屏幕上的图形。 难 点 学会如何指挥小海龟画直线,左右转,清除屏幕上的图形。 教法 学法 直观演示、自主探究、任务驱动 教学准备 课件,软件,多媒体教学系统 教学 步骤 教学设计 学生活动及 设计意图 二次备课 一、导入 二、新授 三、动手做 四、自我评价 让学生看一些图形的课件,这些图形就是小海龟画的,它不仅可以画画,做数学题,还可以制作动画。可是要跟小海龟做朋友,先要学习它的语言,这样小海龟才能听懂你在说什么,才会按照你的要求工作,这就是我们今天要学习的新的语言——logo语言。下面老师带领你们走进logo世界。 1、请出小海龟(启动Logo系统) “开始”-“程序”-“PC Logo”-“PC Logo”   刚启

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