九年级政治中考交往艺术新思维复 习提纲人教版.docVIP

交往艺术新思维复习提纲 第七课 友好交往礼为先 1．礼貌的重要性。 （1）礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，是人们日常交往中应当共同遵守的道德准则。 （2）礼貌是尊重的具体表现，是我们友好交往的道德基础。 （3）礼貌是文明的体现。是否文明礼貌表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。 2．对人有礼貌的主要表现。 我们对人有礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。 3．礼仪是一门学问，有特定的要求。 就个人礼仪来说，表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等许多方面。 4．讲礼仪的重要性。 （1）礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。自觉做到讲礼仪，不仅关系到我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。 （2）礼仪是一门学问，有特定的要求。讲礼仪是适应现代社会不可缺少的条件。如果我们不讲礼仪，就可能伤害别人，也使自己难堪，甚至无法适应现代社会。 （3）按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使我们变得优雅可亲，更容易被人接纳。 5.怎样做一位讲究礼仪的人？ 我们要掌握社交礼仪的基本要求，并在交往中加以利用，努力成为习礼仪、懂礼仪、讲礼仪的人。 做一个懂礼仪、讲礼仪的人，应注意： （1）社交礼仪的掌握不是自然形成的，需要在社会生活中不断地学习、观察和思考。 （2）不能拘泥于传统礼仪，应以科学的态度对待传统礼仪习俗，继承其精华，剔除其糟粕，把传统礼仪与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进。 （3）在与少数民族交往时，要尊重少数民族的礼仪习俗，尤其不能违反民族禁忌。 第八课 竞争合作求双赢 1．辩证地认识竞争的作用。 竞争的积极作用：①竞争，对人的发展和社会进步有促进作用。②能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率。③有利于客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平。④能让我们的集体更富有生气，增添学习和生活的乐趣。 竞争的负面影响：①它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使某些失败者丧失信心、产生自卑感。②竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑。③当虚荣心作怪的时候，出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。 2．竞争的规则是什么？ （1）竞争是基于一定规则进行的，这就是公平。 （2）任何一种竞争都应该是公平竞争。 （3）如果在竞争中采取不正当的手段，轻则违背道德良心，重则触犯国家法律。 （4）道德和法律，是我们在竞争中必须遵守的基本准则。 3．树立正确的竞争目的。 参与竞争的目的：在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。 4．合作的重要性。 （1）合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。 （2）我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。合作的核心是发扬集体主义精神。 （3）合作，是事业成功的土壤。任何事业的成功，都需要良好的合作。合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神。 5．合作与竞争有何关系？ （1）合作与竞争是相互依存的关系，合作之中有竞争，竞争之中有合作。 （2）合作与竞争的和谐交融，会使我们的集体更强大，使我们每个人更快地进步。 6．怎样在合作中竞争？ （1）要尊重竞争对手，向竞争对手学习，取长补短，携手共进。 （2）我们要善于找准自身的优势，扬长避短，敢与他人竞争。 （3）要认识到成功与失败是相对的，不以成败论英雄。面对竞争的成功，应再接再厉；面对竞争的失败，应总结经验、奋起直追。 7．怎样在竞争中合作？ （1）应体现“双赢”的原则。相互促进、共同提高，这才是竞争中合作的真谛。（2）处理好自己与他人的关系。（3）要发扬团队精神。 第九课 心有他人天地宽 1．什么是宽容 宽容指的是宽大有气量，原谅和不计较他人。我们的生活需要宽容，我们需要学会“宽以待人”。 2．为什么需要宽容？ （1）人与人之间存在各种各样的差异，需要相互宽容，需要尊重彼此的个性。“和而不同”，求同存异，是我们宽容合作的基础。 （2）现实生活中难免无意之中伤害别人，我们要体谅、尊重他人的感受，真诚地赔礼道歉，请求他人原谅。 （3）我们也可能受到别人无意之中的伤害，对别人的“对不起”也要真诚接纳、理解、原谅，而不能得理不让人，更不可冤冤相报。 3．宽容有何意义？ （1）宽容，是一种美德。我们为人宽容，就能解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短；就能赢得友谊，获得更多的朋友。 （2）宽容，是一种境界。一个人学会了宽容，他就掌握了