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3.3.1 相似三角形的性质
【教学目标】
1.通过一些具体的情境和应用,深化对三角形的理解和认识.
2.能利用相似三角形的性质,分析和解决有关实际问题.
【基础知识精讲】
1.相似三角形的定义
对应角相等,对应边成比例的三角形叫做相似三角形.
2.能根据相似三角形的定义,判断两个三角形是否相似.要判断是否相似,必须满足两个条件:①所有的对应边成比例;②所有的对应角相等.如两个等腰三角形未必相似.
3.利用相似三角形定义进行计算,即相似三角形对应边成比例,对应角相等的应用,这里特别强调两个三角形的对应关系.能够熟练掌握下面5个常见的相似基本图形:
【学习方法指导】
1.有一块三角形草坪,周长为500 m,一边长100 m,另两边长相等,若在这块草坪图纸上这条边长为5 cm,求该草坪另两边在图纸上的长度.
2.若△ABC∽△A′B′C′,且△ABC三边之比为2∶3∶4,而△A′B′C′的最大边为12 cm,那么△A′B′C′的周长多大?
3.小明要做两个形状相同的三角形框架,其中一个框架三边为30 cm、40 cm、50 cm,而另一个三角形框架现在只有一条60 cm的木条,小明应该再找两根多长的木条呢?
相似三角形单元检测题
一 选择题
1.在△ABC中,DE∥BC,交AB于D,交AC于E,且AD∶DB=1∶2,则下列结论正确的是( )
A.= B.=
C.= D.=
2.如图1,ABCD中,AE∶ED=1∶2,S△AEF=6 cm2,则S△CBF等于( )
A.12 cm2 B.24 cm2 C.54 cm2 D.15 cm2
3.下列说法中正确的是( )
A.位似图形可以通过平移而相互得到
B.位似图形的对应边平行且相等
C.位似图形的位似中心不只有一个
D.位似中心到对应点的距离之比都相等
二、填空题
1.△ABC∽△A′B′C′,相似比是3∶4,△ABC的周长是27 cm,则△A′B′C′的周长为________.
2.两个相似多边形对应边的比为3∶2,小多边形的面积为32 cm2,那么大多边形的面积为________.
3.若两个三角形相似,且它们的最大边分别为6 cm和8 cm,它们的周长之和为35 cm,则较小的三角形的周长为________.
4.在矩形ABCD中,E、F分别为AB、CD的中点,如果矩形ABCD∽矩形BCFE,那么AD∶AB=________,相似比是________,面积比是________.
5.已知,如图2,A′B′∥AB,B′C′∥BC,且OA′∶A′A=4∶3,则△ABC与________是位似图形,位似比为________;△OAB与________是位似图形,位似比为________.
图2
6.已知:△ABC∽△A′B′C′,它们的周长之差为20,面积比为4∶1,则△ABC和△A′B′C′的周长是___________________________
7.如图1,∠ADC=∠ACB=900,∠1=∠B,AC=5,AB=6,则AD=______.
8.如图2,AD∥EF∥BC,则图的相似三角形共有_____对.
9.如图3,正方形ABCD中,E是AD的中点,BM⊥CE,AB=6,则BM=______.
10.ΔABC的三边长为,,2,ΔABC的两边为1和,若ΔABC∽ΔABC,则ΔABC的笫三边长为________.
11.两个相似三角形的面积之比为1∶5,小三角形的周长为4,则另一个三角形的周长为_____.
12.如图4,RtΔABC中,∠C=900,D为AB的中点,DE⊥AB,AB=20,AC=12,则四边形ADEC的面积为__________.
13.如图5,RtΔABC中,∠ACB=900,CD⊥AB,AC=8,BC=6,则AD=____,CD=_______.
14.如图6,矩形ABCD中,AB=8,AD=6,EF垂直平分BD,则EF=_________.
15.如图7,ΔABC中,∠A=∠DBC,BC=,SΔBCD∶SΔABC=2∶3,则CD=______.
16.如图8,梯形ABCD中,AD∥BC,两腰BA与CD的延长线相交于P,PF⊥BC,AD=3.6,BC=6,EF=3,则PF=_____.
17.如图9,ΔABC中,DE∥BC,AD∶DB=2∶3,则SΔADE∶SΔABE=___________.
18.如图10,正方形ABCD内接于等腰ΔPQR,∠P=900,则PA∶AQ=__________.
19.如图11,ΔABC中,DE∥FG∥BC,AD∶DF∶FB=1∶2∶3,则S四边
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