九年级语文上册《为人民服务》重点难点提示长春版.docVIP

长春版九上《为人民服务》重点难点提示 【重点难点提示】 重点 1．初步了解演讲词的一般特点和有关知识。 2．在阅读中理解、体会演讲词的主旨和精妙之处。品味演讲词的语言和风格。 3．学习针对不同场合和对象作简单发言。 难点 1．理清演讲词的主要内容，感受其中洋溢的激情。 2．在阅读中领悟作品内涵，从中获得对科学、社会、人生等的有益启示。 3．学习就适当的话题作即席讲话和有准备的主题演讲。 ? 【重点难点点拨】 一、需要掌握的字的读音 鸿毛（hóng) 李鼎铭（dǐng míng) 送葬（zàng) 追悼会（dào) 二、掌握下面多音多义字 重 （zhòng)重量 削 （xiāo)削皮 难 （nán)困难 （chóng）重复 （xuē）剥削 （nàn）遇难 尽 （jǐn)尽快 兴 （xīng)兴旺 （jìn)尽力 （xìng)高兴 三、辨析下面的形似字 四、词语积累 泰山：山名，在山东泰安市。古人以泰山为高山的代表．后常用来比喻敬仰的人和重大的、有价值的事物。 鸿毛：鸿雁的毛。常用来比喻事物轻微或不足道。 精兵简政：中国共产党在抗日战争时期实行的一项重大政策。内容是缩小党政军等机构，精简人员，特别是尽量减少机关的行政人员和部队非战斗人员，以减轻人民负担，使部队、机关变得更精干，更灵活，更有战斗力。现多指缩小机构，减少工作人员。 五湖四海：指全国各地，有时也指世界各地。本课指革命队伍里的人来自全国各地和各个方面。 死得其所：所：处所、地方。得其所：得到适当的归宿或好的安排。死得其所指死得有价值、有意义。 哀思：悲哀思念。本课指对死者的悲哀的思念之情。 送葬：把死者的遗体送到埋葬的地方或火化（火葬)的地方。 寄托：寄附，托放。本课指把我们的哀思寄附、托放在对死者的追悼活动上。 兴旺：兴盛，旺盛。本课是指扩大、强盛的意思。 五、作者简介 毛泽东，字润之，笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山村一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。作品有《论持久战》、《为人民服务》、《矛盾论》、《实践论》等等。毛泽东的诗词也很有名，如《沁园春·雪》、《沁园春·长沙》、《卜算子·咏梅》、《长征·七律》等。 六、张思德生平和文章写作的时代背景 张思德小名谷娃子，1915年出生于四川省仪陇县一个贫苦农民家庭。全家靠给地主帮工度日，母亲和几个哥哥相继冻饿而死，父亲远走他乡，不知所终。张思德成了孤儿，是叔父叔母收养了他，11岁时才读了几个月的书。苦难的生活，磨砺出他坚韧的性格。 1933年8月，红四方面军解放了朱德总司令的故乡仪陇县，苦大仇深的张思德第一个报名参加少先队，成为乡里首任少先队长。他积极帮助红军筹粮筹款，受到乡苏维埃的嘉奖。同年10月他加入红军，在县独立团二营当通讯员，在瓦子寨战斗中立功一次。 同年冬天他又随部队转战到四川，进入当地列宁小学学习文化和军事，毕业后被调到省军区指挥部政治部当交通员，不久加入共青团。他在战斗中浑身是胆，被战友们誉为“小老虎”。1935年5月，他跟随红四方面军退出川陕根据地，开始长征，其间三次过草地。 1937年抗日战争爆发，张思德所在部队在开赴前线前，留下老弱病残编成了一个警卫连。张思德因有伤病也被编入警卫连，任副班长，负责云阳镇八路军留守处和荣誉军人学校的警卫。1937年10月，张思德加入了共产党，1938年春任班长。1940年春，张思德调往延安，在中央警卫营任通讯班长。 1942年10月，军委警卫营与中央教导大队合编为中央警卫团，领导决定张思德由班长改为战士，张思德愉快地接受了组织安排。他说：“当班长是革命工作需要，当战士也是革命工作需要。”他在战争年代参军11年，同期入伍的同志有许多人已当了团长甚至旅长，张思德身为战士却从不计较职务高低。 1944年夏天，张思德带领4个战士到安塞县烧炭。他们完成任务后，为了多出炭，张思德又参加了突击队，与战友一起开挖了一孔新窑。 9月5日中午时分，窑洞即将挖成时突然塌方，张思德奋力把战友推出洞去，自己则被砸埋在窑里牺牲，时年29岁。 他虽然只活了29岁，但他短暂的一生是完全、彻底为人民服务的一生。他的死比泰山还要重。9月8日，中央警卫团为他举行了追悼会。 《为人民服务》是毛泽东1944年9月8日在中共中央警卫团追悼张思德的会议上的讲演。1944年9月8日，即张思德牺牲后的第3天，中央直属机关在延安凤凰山脚枣园操场上为他举行了约千人的追悼会，毛泽东亲笔题词“向为人民利益而牺牲的张思德同志致敬”。下午1时以后，毛泽东迈着沉重的