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学习目标 1.使同学们初步认识轴对称图形,理解轴对称图形的含义,并能用自己的方法创造出轴对称图形。 2. 通过观察、思考和动手操作,培养同学们探索与实践能力,发展同学们的空间观念。 画出下面每个图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。 * 轴对称图形 苏教版二年级数学下册 对称轴 对折后能完全重合的图形是 轴对称图形。 下面哪几个图形是轴对称图形? 下面的图形,哪些是轴对称图形? 下面的英文字母,哪些是轴对称图形? A C T M S N X Z 中国 意大利 俄罗斯 加拿大 *
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