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- 2016-12-20 发布于海南
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第十课 创新意识与社会进步 学案
一、明确考点
1、辩证否定 2、形而上学的否定观
3、辩证法的革命批判精神与创新意识 4、创新的社会作用
二、考情分析
本课主要涉及辩证否定的相关知识,在高考中,主要以选择题的形式出现,如:2009年山东卷24题、江苏卷32题、天津卷6题,宁夏卷22题,其中考点三以主观题形式出现(2009年福建卷39题)
三、基础知识梳理
(一)树立创新意识是唯物辩证法的要求
1、辩证否定观与创新意识
(1)辩证否定的含义: 的否定,即
(2)辩证否定的特征:①是 的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的
②是 的环节
(3)辩证否定的实质:既肯定有否定, ,克服的是旧事物中 的内容,保留的是旧事物中 的因素。辩证否定的实质是 。
(4)辩证否定观的方法论要求:树立 ,做到不唯上,不唯书,只唯实。既要尊重
,尊重 ,又要立足 ,解放思想,
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