八年级数学一次函数与一元一次不等式课件人教版.pptVIP

八年级数学一次函数与一元一次不等式课件人教版.ppt

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根据函数图象,回答下列问题: 直线y=2x-4与x轴的交点坐标为 , 方程2x-4=0的解为 由于任何元一次不等式都可以转化为 ax+b 0或ax+b 0 (a 、b为常数,a≠0)的形式,所以解一元一次不等式可以看作:当一次函数值大于(或小于)0时,求自变量相应的取值范围。 2.一次函数y=kx+b(k≠0)的图像如图所示,则不等式kx+b0的解集为( ) A. x-2 B. x0 C. x-2 D.x0 3.利用函数图像解出x: 6x-4<3x+2 4.利用函数图像解出x: 2x-4>2 5、如图,已知函数y=3x+b和y=ax-3的图象交于点P(―2,―5),则根据图象可得不等式3x+b>ax-3的解集是 。 * * * (2,0) X=2 求ax+b=0(a, b是 常数,a≠0)的解 X为何值时 y=ax+b的值为0 求直线y=ax+b 与X轴交点的横坐标 从数的角度看 从形的角度看 求ax+b=0(a, b是 常数,a≠0)的解 不等式2x-4>0与一次函数y= 2x-4会有什么关系呢? 观察图象,若要求函数y= 2x-4 的函数值y >0,则x的取值范围是 x>2 即:不等式2x-4>0的解集为x>2 要求不等式2x-4<0的解集,可以看作一次函数y= 2x-4的函数值y 0时自变量x的取值范围,这个范围是 如何利用函数图象求不等式2x-4<0的解集呢? x < 2 即:不等式2x-4 < 0的解集为x < 2 < 求ax+b>0 (或<0)的解 X为何值时, y= ax+b的值大于0 (或小于0) 求直线y= ax+b在X轴 上方(或下方)部分 所有点的横坐标 从数的角度看 从形的角度看 求ax+b>0 (或<0)的解 x o 8 y y=3x+8 1.根据图像回答:当x为何值时,函数y=3x+8满足下列条件? (1)y=0, (2)y>0, (3)y<0. 讨论: 用画函数图象的方法解 不等式5x+6 > 3x+10 小结: 用画函数图象的方法解不等式的一般步骤有哪些?

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