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初二期物理末复习及考前模拟北师大版
【同步教育信息】
一. 本周教学内容:
期末复习及考前模拟
复习要点:
1. 机械运动、参照物
运动和静止是相对的。说一个物体是运动还是静止,要看是以哪个物体做为标准。对同一物体若选择不同的参照物,其结果可能是不同的。对选定的参照物而言,物体的相对位置改变了,就说它是运动的。若物体相对参照物的位置没有改变,就说它是静止的。
2. 速度
1)速度的物理意义:速度用来表示物体运动的快慢。
2)匀速直线运动的速度。
①定义:在匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。
②速度公式:
③做匀速直线运动的物体,它的速度是不变的。当时间t是原来的几倍时,物体通过的路程就是S也就是原来的几倍,这时物体通过的路程与它所用的时间成正比,其路程跟时间的比值是不变的,这正是匀速直线运动的特点和规律。
3)变速运动的平均速度
①平均速度是用来粗略表示做变速运动物体运动的快慢程度。
②一个做变速运动的物体,如果在时间t内通过的路程是S,则这个物体在这段路程S内或这段时间t内的平均速度是:
③测量运动物体的平均速度
用刻度尺测出物体通过的路程S,用秒表测出物体通过这段路程所用的时间t,根据公式可求出该物体在这段路程中的平均速度。
4)速度的单位及换算
在国际单位制中,速度的单位是米/秒,速度的常用单位是千米/时。
1米/秒=3.6千米/时
【典型例题】
例1. 第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2km高空飞行时,发现脸旁有一条“小虫”,他伸手抓来一看,竟是颗子弹,此时子弹相对于 是运动的,相对 是静止的。
分析:飞机在高空中飞行时,相对于地面的位置在不断的变化,当以地面为参照物时,飞机是运动的。飞行员能顺手抓住一颗飞行的子弹,说明子弹运动的快慢与飞机的相同,它们彼此相对静止。解决此题的关键是分析物体相对于所选的参照物是否发生位置的变化。
答: 地面(或地球);飞机(或飞行员)
例2. 一个人坐在行驶的汽车里,以路旁的树为参照物,人是 的。以 为参照物,人是静止的。
分析:同一个物体是运动还是静止的,取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。判断物体的运动状态的问题有两种:一是根据所选的参照物判断物体的运动情况,如本题的第一空,给定了所选择的参照物是路旁的树,因为人相对它的位置发生改变,所以以树为参照物人是运动的。二是给定运动情况,判断所选定的参照物,如本题的第二空就是此类问题。题目中给定人是静止的,那么人与参照物的相对位置一定保持不变,那么所选的参照物就应是汽车。
例3. 有一小汽车在平直的公路上行驶,在这条公路上取下图1的5段路程,并将小汽车通过的各段路程所对应的运动时间记录如下。据此判断,小汽车在此5段路程做 运动,运动的速度是 m/s。
分析:判断一个物体是否做匀速直线运动,主要通过计算运动物体通过每段路程和所用时间的比值进行分析,若比值是一个不随时间和路程的变化而改变的量,则物体做匀速直线运动,其比值的大小就是运动物体的速度大小。由题目给的已知条件可求出小汽车在5段路程的速度:
所以填:匀速,20。我们要注意不要被题目中的路程及时间的不同而产生错解,此题的关键在于正确运用公式对不同时间段的速度进行计算。
例4. 某物体做匀速直线运动,由速度公式可知物体的( )
A. 速度与路程成正比
B. 速度大小恒定不变
C. 速度与时间成反比
D. 以上说法都对
分析:此题易错选A、C产生错解的原因是不理解匀速直线运动的物体,它的速度是不变的,不能由公式得出速度与路程成正比,与时间成反比。因为匀速直线运动物体的时间t是原来的几倍,路程S也是原来的几倍,其路程和时间的比值即速度的大小是恒定不变的,所以A、C、D也是错误的。正确选项为B。
例5. 某同学用小车沿斜面下滑的实验来研究平均速度,实验装置及小车通过各点时秒表的示数如图2所示,请根据图示填完整下表。
(1)本实验的原理是: 。
(2)在实验中用到的主要仪器为 、 、 、 。
分析:此题往往是将实验原理错填为实验目的,不知道此实验应用到哪些器材,不能正确的根据实验记录求出小车的平均速度,造成错误的原因不重视实验,不理解该实验的原理。实际上,该实验的原理就是速度公式;用刻度尺测出小车在斜面上运动的路程,用秒表测出小车运动所用的时间,
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