2016年本科医学实习报告总结模板　.docVIP

2016年本科医学实习报告总结模板 20166年本科医学实习报告总结模模板： 实习医生的科学研究究 为更有效地启发学生思维维,培训实习医生创新能力,,在有条件的教学医院,根据据实际情况,可组织学有余力力成绩优秀的实习医生适当参参加科学研究活动. 1.通通过科研实践,培养学生科学学思维方法和独立工作能力,,学习掌握进行科学研究的方方法. 2.实习医生的科研研工作应当在保证完成毕业实实习任务的前提下,结合毕业业实习进行. 3.科学研究究的内容:包括文献综述,病病例分析报告或参予教研室,,科室的科研专题等.在可能能范围内,可适当照顾学生的的基础与兴趣,自行选题,但但选择的题目,必须经过教研研室和实习医院科室的批准.. 4.参加科学研究的学生生需经教研室和实习医院科室室的批准.并由教研室和实习习医院科室指定专人负责指导导.指导教师应全面关心科研研学生,协助学生订好科研计计划,进行具体指导和帮助.. 5.学生在科研过程中,,应培养实事求是.一丝不苟苟的科学态度和不畏艰难,敢敢于提出新见解的创新开拓精精神,认真查阅文献资料,重重视实验操作和调查研究. .实习医生的科学论文,必须须在实习结束前缮写完毕,送送交指导老师.经教研室评审审后,组织优秀论文报告会或或出版论文专辑.对在科研工工作中做出显著成绩的学生和和指导教师应予表扬和奖励.. 实习成绩的考核 一,成成绩考核方法 实习医生在各各科实习结束前和毕业前应进进行考试和鉴定,评定实习成成绩.实习考试分实习出科考考核和毕业综合考试. 一,,实习出科考核与重修实习 医科实习生在各科实习结束束前应进行实习出科考核.实实习出科考核包括职业态度((医德)考核与学业考核.职职业态度(医德)考核与学业业考核应记入《实习医生转科科鉴定手册》 职业态度(医医德)考核按我校实习生”职职业态度(医德)考核评分标标准”进行,职业态度(医德德)考核合格才有资格参加学学业考试. 实习出科学业考考核项目及考核方法参照各科科实习大纲要求,实习出科学学业考核不及格,允许在规定定时间内重考一次. 实习职职业态度(医德)考核不及格格者,实习出科学业考核重考考仍不及格者,缺实习时间达达到该科实习时间的1/3及及以上者,均必须重修该科实实习. 重修实习一般安排在在毕业实习结束后进行.因各各种原因需重修实习的学生,,应在实习结束前两周内向院院系及附属医院提出书面申请请,并报医学教务处备案. 在每年6月19日前无法完成成重修实习者,应申请延长在在校学习时间.需申请延长在在校学习时间的学生,在每年年6月10日前,由本人向所所在院系及实习附属医院提出出书面申请,经院系及附属医医院主管教学的领导同意,报报医学教务处审核,送医学部部及主管校领导批准. 二,,毕业综合考试与相关学籍管管理 医科生毕业综合考试一一般安排在毕业实习终末期进进行.由学校考试委员会组织织教师到各医院考核,以实际际病例为主,在规定的时间内内完成病史的采集,体格检查查,诊疗操作,病案记录,特特殊检查如心电图,X光片的的阅读并进行口试提问.采用用综合考试的形式进行,然后后由2--4名监考老师根据据评分标准评定考核成绩. 实习期间,实习生的医德考核核或实习学业考核不及格者,,不能参加毕业考试.待重修修完该科实习,并且考核合格格后,才准予参加毕业综合考考试. 重修实习仍不合格者者,无资格参加毕业综合考试试,按结业处理. 毕业综合合考试不及格者允许在规定时时间内重考一次,重考仍不及及格者及不参加重考者,按结结业处理. 三,实习成绩评评定 临床医学专业毕业实习习成绩评定采用综合评定,按按平时实习成绩(各科实习成成绩)占40%,毕业实习综综合考试成绩占60%计算.. 二,职业态度(医德)考考核评分标准 实习医生职业业态度(医德)考核评价的评评定,主要根据实习生工作中中的表现进行评定.具体应丛丛思想素质,医德医风,工作作表现,劳动纪律,团结互助助,礼貌尊师和完成任务等方方面进行全面衡量,综合评定定.实习结束前三天,实习医医生必须写好自我鉴定,在科科主任或区长召集指导教师参参加的总结会议上报告本人的的收获和存在问题,然后由病病区领导,兼职教师共同评定定此项成绩.按优(85-1100分),良(75～844分),及格(60～74分分),不及格(60分以下))四级登记. 评分 标准分分为四级(优,良,及格,不不及格),现就如何掌握评分分标准提出如下意见,供教师师在评定时参考用.希望老师师在执行中不断总结,完善.. 1.发扬救死扶伤的人道道主义精神,有高尚的医疗道道德准则. (1)一切医医疗活动能从有利于病人身心心健康出发,处处体现人民医医生为人民的宗旨,不说(做做)有损于病人身心健康的话话(事).尽量减少以及杜绝绝由于自己的学习而增加病人人痛苦甚至有损病人健康的行行为. (2)深人了解病