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初二自然科学第一、二章复习 关于生活中的水和地球的外衣——大气浙江版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
第一、二章复习 关于生活中的水和地球的外衣——大气
二. 第一章知识结构
三. 重点、难点:
1. 知道地球上主要水体的名称和分布,并能描述水体之间联系途径——水循环:海陆间水循环、陆上内循环、海上内循环。
2. 通过观察电解水的实验现象:阴极产生氢气,阳极产生氧气,两气体体积之比为2∶1。知道水的组成:由氢和氧组成。
3. 通过对水的密度的认识,确认密度的定义:单位体积的质量,知道不同物质具有不同的密度,密度是物质的一种特性。能用密度定义式解决简单问题:密度公式的直接应用,求混合物的密度,判断空心问题等等。能换算密度的两个单位,能测量固体和液体的密度:天平和量筒的使用。
4. 确认压力的特点:垂直作用在物体上的力。以及压力的作用效果和哪些因素有关:压力大小和受力面积大小。能用压强公式:p=F/S计算或解释一些简单的生活现象。了解水的压强和压强大小跟水的深度有关,并能推广到一般液体,解释一些有关液体的现象。
5. 确认液体和空气都会产生浮力。能用测力计测量浮力:F浮力=G-F,能用阿基米德原理计算浮力:F浮力=ρ液gV排。能用运动和力的关系推导出物体在液体中的浮沉条件:F浮力G,上浮(结果是漂浮),F浮力G,下沉,F浮力=G,悬浮。并会用浮沉条件解释有关现象和解决简单的实际问题。
6. 能区别溶液(均一、稳定)、悬浊液、乳浊液,学会分析溶液中的溶质和溶剂(水和常见的溶剂)。
7. 区别饱和溶液和不饱和溶液,了解溶解度的定义:在一定温度下,某物质在100克溶剂中达到饱和时所能溶解的质量叫做该物质在这种溶剂中的溶解度;和影响溶解度的因素(主要是温度)。会计算溶液中溶质的质量分数:溶质的质量/溶液的质量,能通过计算配制一定要求的溶液。知道结晶的两种方法:蒸发饱和溶液的溶剂、冷却热饱和溶液,和它们的适用范围。
8. 知道处理污水的几种常用方法:沉淀法、过滤法、蒸馏法,学会混合物的分离技能。
第二章知识结构
四.重点、难点
1. 大气的垂直分层:对流层、平流层、中间层、暖层、外层,对流层的特点:温度特点,空气和水的对流运动规律。气温的观测,百叶箱的作用:更准确的测量大气的平均温度。
2. 气压的观测,大气压存在的证明,气体和液体的流速和压强的关系:气体的流速越大,压强越小,利用大气压解释简单现象,气压对天气的影响。风向和气压的关系。
3. 相对湿度与水汽的凝结和降水的形成。
4. 知道天气预报的各个信息所表示的意义,知道天气图上常见的简单天气系统(高压、锋)。
5. 比热的含义,纬度、地形、海陆性质、季风对气候的影响。用这些影响因素分析我国的两大气候。
6. 人类活动与气候。
【典型例题】
例1. A、B两个物体放在水平面上,若两者受到的重力之比为1∶3,与水平面的接触面积之比为2∶1,则A、B两物体对水平面的压强之比为 ( )
A. 6∶1 B. 1∶6 C. 2∶3 D . 3∶2
答案:B
例2. 用两支完全相同的密度计测A、B两溶液的密度,如下图关于液体的密度及密度计受到的浮力 ( )
A. FA FB ρA = ρB B. FA = FB ρA ρB
C. FA FB ρA ρB D. FA = FB ρA = ρB
答案:B
精析:漂浮的时候,浮力等于重力。再根据阿基米德原理判断液体的密度大小。
例3. 医用消毒碘酒中溶质是_________。现有5克碘,需溶于_________克酒精中才能配制2%的消毒碘酒。
答案:碘,245
例4. 由于海陆比热的差异,判断正确的是( )
A. 夏季海洋比陆地热
B. 冬季陆地气压比海洋低
C. 沿海盛夏往往形成“海陆风”——白天吹陆风,晚上吹海风
D. 东亚地区是世界上季风分布最广、季风影响最明显的地区
答案:D
精析:夏季海洋要比陆地凉快,冬季陆地温度比海洋低,气流下沉,形成相对高压,白天由于陆地温度高,形成相对低压,应该是海面往陆地吹风,是陆风,反之。
【模拟试题】(答题时间:30分钟)
1. 地球上的水储量最大的是( )
河水 B. 江水
C. 海水 D.湖水
2. 下列说法正确的是( )
A. 动物体内含有大量的水
B. 水是取之不尽,用之不竭的天然资源
C. 凡是无色、透明的水都能直接饮用
D. 矿泉水都是无
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