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学习目标 1.掌握一些与文章内容相关的重点字词 2.了解五柳先生性格志趣和精神风貌及其生活态度。 3.体会文章个性鲜明的写人方法 解释下面划线的词语 每有会意—— 性嗜酒—— 造饮辄尽—— 期在必醉—— 环堵萧然—— 晏如—— 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵—— 其言兹若之俦乎—— 衔觞赋诗—— 明星档案 同学们能不能结合这篇课文,用原文中的语句为陶渊明做一份明星档案呢? 五柳先生是一个怎样的人? 五柳先生是一个虽处于贫困之中却悠闲自适的隐士。 课文当中又是怎样评价 五柳先生的? “不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵.” 作业 1、将课堂上写的小练笔扩充成一篇完整的文章,写在日记本上,要求至少400字。 2、背诵《五柳先生传》 * 五柳先生传 陶渊明 石家庄市第十八中学 李雁 对书中的内容有所领会 喜欢,特殊的爱好 就 期望 空寂 安然自若的样子 戚戚,忧愁的样子;汲汲,心情急切的样子。 辈,同类 酒杯 文坛巨星——陶渊明档案 姓名:陶渊明 朝代: 名: 字: 号: 性格: 爱好: 生活状况: 作品: “闲静少言,不慕荣利” ①“好读书” ②“性嗜酒” ③“常著文章自娱,颇示己志” ——在读书中得到精神愉悦。 ——隐者心境 ——率真放达 东晋 元亮 潜 “五柳先生” ——宅边有五柳树,因以为名 “环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。” ——安贫乐道 《桃花源记》《归园田居》《饮酒》《五柳先生传》 ——自得其乐,淡泊名利 用今天课上所学的描写人物的方法,展现身边的同学或者自己的风采。 要求:1、不写出姓名 2、200字左右 *
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